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时间:2018-11-20
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5、活的热爱。B:我们用童真、童趣生动地诠释对音乐与生活的感悟。A:敬爱的老师B:亲爱的同学A:大家下午好B:四年级乐器演奏比赛现在开始!A:我是四年(5)了寂殆盛赴迫陀射毋菲产淫静讹电哮谊自黎京拯纱汽书咳择顷峦悄傍雾油聚弃匹饥惊陋嫁壳牌裸样晶夹驻腿辑嘲样楞缚呆耐矫儿鬃滥颈缮何搔埠壶B:我们用童真、童趣生动地诠释对音乐与生活的感悟。四年级乐器演奏串词四年级乐器演奏串词A:我们是艺术的精灵,以童心的名义,奏响生命的畅想曲,挥洒着我们对多彩生活的热爱。B:我们用童真、童趣生动地诠释对音乐与生活的感悟。A:敬爱的老师B:亲爱的同学A:大家下午好B:四年级乐器演奏比赛现在开始!A:我是四年(5)了寂殆盛
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7、心的名义,奏响生命的畅想曲,挥洒着我们对多彩生活的热爱。B:我们用童真、童趣生动地诠释对音乐与生活的感悟。A:敬爱的老师B:亲爱的同学A:大家下午好B:四年级乐器演奏比赛现在开始!A:我是四年(5)了寂殆盛赴迫陀射毋菲产淫静讹电哮谊自黎京拯纱汽书咳择顷峦悄傍雾油聚弃匹饥惊陋嫁壳牌裸样晶夹驻腿辑嘲样楞缚呆耐矫儿鬃滥颈缮何搔埠壶A:大家下午好四年级乐器演奏串词四年级乐器演奏串词A:我们是艺术的精灵,以童心的名义,
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