高三政治第一轮课时专题专练49

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1、高考专题训练(十二)　历史观与价值观时间：45分钟　分值：100分一、选择题(在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，每小题4分，共48分)1．(2013·重庆文综)1937年日本发动全面侵华战争，中国军民奋起抗战。随着双方力量的此消彼长，1945年中国取得抗战全面胜利。1972年中日建立外交关系。1995年日本首相村山富市发表谈话，承认侵略并道歉。2013年日本首相安倍晋三提出，“侵略”的定义在学术界或国际上都没有定论，在国与国的关系中，从不同角度看这一问题的结论也不同。安倍晋三的言论意在为日本的

2、侵略历史翻案，体现了其(　　)A．否认历史客观性的唯心主义观点B．历史认识中的主观能动性思想C．关于真理的具体性、条件性思想D．英雄创造历史的唯意志主义观点解析：安倍晋三为日本的侵略历史翻案，否认社会历史的客观性，是一种典型的唯心主义观点，A项正确且符合题意。B、C、D三项表述均有误。答案：A2．“民生厚(生厚：生活富裕)而德正”，“仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱”。古人的话揭示了一个道理(　　)A．物质资料的生产包括物质和精神产品的生产B．物质资料生产的发展必然会提高人民的道德水平C．物质资料的生产是人类社会存

3、在和发展的基础D．社会的生产关系就是社会的道德关系解析：本题考查人类社会存在和发展的基础。A不符合题意；B、D说法错误；古人的话强调的是经济因素在社会生活中的作用，即物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础。故选C。答案：C3．为了使我国经济社会更好更快地发展，我国一直重视分配问题对经济的调节作用。新的分配制度改革正有条不紊地进行。国家重视分配制度的改革蕴涵的哲理是(　　)①改革是发展中国特色社会主义的强大动力　②上层建筑适合经济基础的状况时，可以促进经济基础的巩固和完善　③上层建筑适应经济基础的要求时，可以促进

4、生产力的发展　④生产关系一定要适应生产力发展的要求是社会发展的基本规律A．①②B．②④C．②③D．①④解析：分配制度改革有利于调动人们发展生产的积极性，①正确。生产关系包括生产资料所有制形式、人们在生产中的地位及其相互关系和产品分配方式。而上层建筑是指建立在一定经济基础之上的社会意识形态以及相应的政治法律制度、组织和设施的总和。故分配制度的改革属于生产关系内容不是上层建筑。②③排除，④应入选，答案为D。答案：D4．国务院机构改革和职能转变方案充分考虑我国经济社会发展实际，重点围绕转变职能和理顺职责关系，稳步推进大

5、部制改革。从中我们可以领悟到(　　)①机构改革是系统工程，既要突出重点又要统筹兼顾　②政府职能的转变是矛盾的主要方面，体现改革本质　③上层建筑适合经济基础状况，会促进经济社会发展　④政府机构改革是我国社会主义制度改革的中心环节A．①②B．②④C．①③D．③④解析：政府机构改革是社会主义制度改革的重要组成部分，是对上层建筑的完善，意在适应经济基础状况，解放和发展生产力，故排除④，选出③。重点围绕职能转变和理顺职责，稳步推进大部制改革，做到了统筹兼顾，突出了主要矛盾，故选①。职能转变是政府机构改革的重点，是主要矛盾，

6、故不选②。答案：C5．2013年1月8日，国务院发布了指导预防和处置各类突发公共事件的规范性文件《国家突发公共事件总体应急预案》。发生突发公共事件后，及时准确地向公众发布事件信息，有利于公众了解事件真相，避免误信谣传，从而稳定人心，调动公众积极投身抗灾救灾。从历史唯物主义的角度分析，重视及时准确地向公众发布事件信息体现了(　　)①对人民群众历史主体地位的尊重　②创造条件促使矛盾向有利于社会进步的方向转化　③社会意识对社会存在起促进作用　④要在正确价值判断的基础上作出正确的价值选择A．①②B．③④C．①④D．②③解

7、析：本题考查历史唯物主义的群众史观。政府及时准确地向公众发布事件信息，从历史唯物主义角度看体现了人民群众是历史的创造者，要尊重群众的主体作用，站在人民的立场上作出正确的价值选择，①④符合题意。②没有体现。社会意识有正确错误之分，错误的社会意识会对社会发展起阻碍作用，③不正确，应排除掉。答案：C6．(2013·课标全国文综Ⅱ)有人把一块美玉献给子罕，子罕不受。献玉者说：“我把玉给工匠看了，他们认为是宝物，所以才献给你。”子罕回答：“你把玉当作宝，我把不贪当作宝。你把玉给我，那么你失去了玉，我失去了不贪的德，大家都失

8、去了自己的宝物。不如我们各自保有自己的宝物。”子罕拒玉的历史典故包含的哲学道理有(　　)①事物的价值是变化的，因为其属性和功能具有不确定性　②事物是否具有价值，取决于人们的价值判断　③人们的立场和需要不同，其价值选择就不同　④价值观对人的行为起着重要的导向作用A．①②B．①③C．②④D．③④解析：本题考查价值观的有关知识。献玉和拒玉的两个人在不同价值观的指导下，作出了各自