正确处理同学之间矛盾关系主体班会

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1、达县职高2014法制专题讲稿各位老师、同学们下午好!前面领导给我们上了很好的、生动的一堂法制课,下面我就结合我校学生在平时学习、生活中存在违纪、违法和犯罪中的几个案例来讲一讲遵纪守法的重要性。一、乱打110、119、及网上乱发贴子。案例1.我校个别学生平时没事,喜欢打110、119电话,觉得好玩,进行骚扰,学校通过不同途径多次进行教育。但是还是有个别人不听教育。在去年11月1日,我校高一学生赵某在下午放学后无聊,就来到电子班玩,看见他以前的一个初中同学的手机在充电,于是灵机一动,一个歪点子来了,他拿起手机就打110,110的接线员是个女生

2、,他在电话里用极其下流的语言侮辱110接线员。请大家想一想他的这种行为造成什么样的后果?110是一个为大众服务的紧急求救电话,他不但占用了公共资源,而且他也触犯了法律。2013年下半年,我校学生食堂因烟道油污没有及时清除引起烟道着火,可有同学在网上发贴说,达县职高学生宿舍着火了,有很多人跳楼,死亡十多人。他本来是觉得发贴好玩,没有想到公安、政府各级领导高度重视,全力彻查此事。二个小时以后,公安来到学校将这名同学带走,以散布谣言、扰乱社会次序给以拘留。 中华人民共和国治安管理处罚条例第二十五条有下列行为之一的,处五日以上十日以下拘留,可以并

3、处五百元以下罚款;情节较轻的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款:(一)散布谣言,谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序的;(二)投放虚假的爆炸性、毒害性、放射性、腐蚀性物质或者传染病病原体等危险物质扰乱公共秩序的;(三)扬言实施放火、爆炸、投放危险物质扰乱公共秩序的。(四)公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的;二、恋爱酿成的苦果案例2.2013年下半年,我校高三学生张某、王某来自我校不同的两个专业,但都在东莞顶岗实习,二人先后与我校一女生陈某耍过朋友,。一天,张某与陈某在厂门口吃饭,用短信约王某出来谈事,王某约上同宿舍的三名同学

4、一起到厂门口,并叫道哪个是张某某,张某应声而答,于是两人发生争吵,然后相互推攘,王某挥拳打向张某,双方看热闹的同学把他俩拉开,并建议由他二人单挑,于是两人又扭打在一起,这时张某将王某打倒在地,其他同学发现王某身上有血,并且还有一把水果刀插在肚子上,大家才慌了神,将王某送往就近医院。直到现在张某仍被拘押,王某也还在医治。(另例子:屈科安案)三、冲动的处罚案例3:我校电子专业某班级王某和李某两位同学,在班上因一些小矛盾发生争执。晚自习后,李某邀约同班的杨某在寝室里对王某施殴打,“修理”一下王某,最后造成王某鼻骨骨折。住院治疗用去医药费九千余元

5、。杨某和李某在协助老师送王某去医院时,两人总共只有六百元,钱不够,心理也害怕,不敢跟家长讲,两人就一先一后离开医院,想逃避此事。学校先行垫付了大部分医药费,并同时将情况通报给两位肇事学生的家长,也给两位学生打电话,通过qq联系,劝他们回校积极配合学校处理,讲清原由,认识错误。但是,杨某及其家长不正确看待此事,法律意识淡薄,认为在学校寝室打架,学校应该承担责任,大不了我不读书就可以了。在学校多次与其家长联系协商无果后,学校及时向公安机关报案。经过公安机关鉴定王某伤情属轻伤。根据《刑法》第234条规定,故意伤害他人身体,致人轻伤,处3年以下有

6、期徒刑、拘役或者管制,但也可以调解(鉴定为重伤的不能调解)。最后,公安机关将杨某的资料挂在公安网上通缉。半个月后在广东东莞被当地公安机关抓获归案。达县公安局派人将杨某押送回达县。最后,杨某及其家长为此付出了沉重的代价(先后赔付了2万多元钱、道歉、坐牢)。通过这件事,想让同学们明白:1、学法懂法守法的重要性。2、杨某刚满16岁,不到18岁,不要认为18岁才负法律责任。负刑事责任的最低年龄是14周岁。3、真正给同学帮忙是帮助同学化解矛盾,不是去火上浇油,帮忙打架。不能化解的就跟老师汇报。不然,越帮越忙,小事扩大,最后把自己搭进去。4、不能逃避

7、责任。错了要勇于承认,正确面对,争取老师、同学的谅解。案例42012年2月17日下午星期五放学后,原我校高一电子商务班学生唐某受老乡的邀约去达四中帮忙打群架。唐某的老乡在达四中读书,因与其他同学有矛盾,于是邀约老乡、曾经的同学等组织多人去达四中,哪知对方同学有准备,在达四中男生宿舍内斗殴,对方同学拿出匕首乱刺,唐某等多人不同程度的受伤,其中唐某被刺中数刀,其中一刀刺破手臂血管,血流不止,在南外镇医院无法处置,后转至陆军医院抢救。最后幸无生命危险,花去医药费近万元。医治费用均先由自己家长先行垫付,后经公安机关处理,对方赔偿了部分医药费。自己

8、也在公安机关挂号“出名”了。通过这件事,我们同学应该明白。1、对方同学动刀肯定是违法行为,而唐某同学参与斗殴的行为也是违反《中华人民共和国治安处罚法》第二十六条,有下列行为之一的,处五日以上十

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