web课程设计-图书借阅信息管理系统

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1、目录1选题背景11.1SQLServer数据库应用系统简介11.2VisualStudio2008应用开发平台11.3图书管理系统12方案论证22.1数据库分析22.2实体列表22.3设计数据库32.3.1创建数据库32.3.2创建数据表33过程论述43.1主界面43.2用户登录界面43.3图书查询界面53.4图书删除界面53.5图书更新界面64结果分析64.1连接数据库64.2为数据库BookManage和本系统之间建立一个数据连接74.3定义连接数据库字符串的技巧74.4图书更新中删除功能的约束性74.5图书查询功能的友好交互性85设计体会及今后的改

2、进意见96代码106.1登陆窗口实现代码106.2主窗口实现代码116.3图书更新实现代码156.4图书借阅样式连接表代码19参考文献web数据库程序设计课程设计1选题背景1.1SQLServer数据库应用系统简介MicosoftSQLServer是美国微软公司推出的的一个数据库软件，在中小应用环境中有很高的市场占有率。目前其最高版本为SQLServer2008，在VisualStudio2005/2008中内置了SQLServer2005的Express版。1.2VisualStudio2008应用开发平台VisualStudio是一套完整的开发工具集

3、，用于生成ASP.NETWeb应用程序、XMLWebServices、桌面应用程序和移动应用程序。VisualBasic、VisualC++、VisualC#和VisualJ#全都使用相同的集成开发环境(IDE)，利用此IDE可以共享工具且有助于创建混合语言解决方案。另外，这些语言利用了.NETFramework的功能，通过此框架可使用简化ASPWeb应用程序和XMLWebServices开发的关键技术。1.3图书管理系统图书管理系统，是一个由人、计算机等组成的能进行管理信息的收集、传递、加工、保存、维护和使用的系统。利用信息控制企业的行为；帮助企业实现

4、其规划目标。在现代大中型企业纷纷利用的系统。行图书馆管理系统能实测国民经济和企业的各种运行情况；利用过去的数据预测未来；从企业全局出发辅助企业进行管理决策；利用信息控制企业的行为；帮助企业实现其规划目标。图书馆管理系统合运用了管理科学，系统科学，运筹学，统计学，计算机科学等学科的知识。可以通俗的简化的描述图书馆管理系统的三要素：系统的观点、数学的方法以及计算机的应用。图书馆管理系统概念结构主要由四大部分组成即信息源、信息处理器、信息用户、信息管理者组成。其中信息源是图书馆管理系统（MIS）的产地，信息处理器担负信息的传输、加工、保存等任务。信息用户是信息

5、的使用者，它应用信息进行决策。信息管理者负责信息系统的设计实现。图书借阅管理系统的功能，准备和提供统一格式的信息，使各种统计工作简化，使信息成本最低；及时全面地提供不同要求的、不同细度的信息，以期分析解释现象最快，及时产生正确的控制；全面系统的保存大量的信息，并能很快的查询和综合，为组织的决策提出信息支持。19web数据库程序设计课程设计2方案论证2.1数据库分析本系统的结构分为用户信息管理模块、书籍信息管理模块、借阅信息管理模块、管理者管理信息模块和查询处理模块。利用VisualStudio2008处理数据库的功能，实现对图书借阅信息的管理。主要功能为

6、管理有关用户、管理员、书籍和借阅的信息等。此系统分为图书管理员和读者两部分；图书管理员实现读者信息的管理；读者登陆后的操作包括图书查询、图书借阅等。模块流程图如下图2-1所示：图书增加登陆图书管理图书查询图书修改图书删除成功图2-1图书借阅信息管理系统框图2.2实体列表表2-1实体列表实体描述用户所有借阅者，查阅者，以及系统管理员，由用户ID标识图书图书馆所有图书，由图书ID标识借阅图书ID、借阅ID、借书日期、借阅证号等属性，由借阅ID标识19web数据库程序设计课程设计2.3设计数据库2.3.1创建数据库(1)在服务器资源管理器中的任一节点右击。(2

7、)执行快捷菜单中的“新建数据库”命令,并在打开的“创建数据库”对话框中输入数据库名BookManage，其他可采用默认值。(3)单击“确定”按钮，则新建的数据库就会出现在服务器上。2.3.2创建数据表创建数据库后，为BookManage数据库添加数据表，步骤如下。(1)在服务器资源管理器中右击数据库BookManage下的“表”文件夹在快捷菜单中执行“新建表”命令。(2)添加表的字段和其他详细资料。各表数据结构如下表所示。　　表2-2用户信息(userinfo)列 名含义数据类型说明UID用户IDint自动，主键UName用户名vchar(50)不为空U

8、Pwd密码vchar(50)不为空UState用户权限，管理员=1，普通用户=2