c语言课程设计--飘动的红旗

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1、西安建筑科技大学大作业（论文）成绩＿西安建筑科技大学本科课程设计报题目：红旗图案的程序设计学生姓名：学号：院（系）：专业：指导教师：20101年01月01日第23页共23页西安建筑科技大学大作业（论文）课程设计任务书专业班级：学生姓名：指导教师：一、大作业（论文）题目红旗图案的程序设计二、本次大作业（论文）应达到的目的本次课程设计的目的是运用计算机语言设计通信录管理系统，通过此次课程设计，加深学生对本课程基本知识的理解，提高综合运用知识的能力；掌握本课程的主要内容、工程设计或撰写小论文的步骤和方法；以提高学生独立分析问题、解决问题的能力，逐步增强实际工程训练。三、本次大作业（论文）

2、任务的主要内容和要求（包括原始数据、技术参数、设计要求等）要求:要求学生在认真复习教材的基础上，查阅相关资料、认真阅读相关的设计要求，独立按时完成任务；课程设计的说明书、论文要求简洁、通顺、计算正确，程序完整、清楚、规范。主要内容: 1、了解c语言图形处理函数的图形模式的初始化、独立图形程序的建立、基本图形功能、图形窗口以及图形模式下的文本输出等函数等。2、重点考察抓取系统时间模块的使用。四、应收集的资料及主要参考文献：《C程序设计》谭浩强清华大学出版社《C语言课程设计》梁旭谷晓琳黄明电子工业出版社《C语言课程设计》郭翠英中国水利水电出版社五、审核批准意见教研室主任（签字）第23页

3、共23页西安建筑科技大学大作业（论文）论文题目红旗图案制作设计总说明红旗图案的设计，集中了c语言的精华，它不仅涉及到正弦函数，还有图形的设计，最主要的是动态图形的设计，需要查询大量资料。在该程序设计中，我们一开始，从基本的做起，先用“*”设计出一个矩形图样，发现与我们想要的效果差距太大，于是查资料设计一个迎风飘展的红旗！我们从《c语言程序设计》的一本书中了解到，通过编程可以输出任意你想要的图形！，这就需要掌握图形函数：arc函数（画弧线）,drawpoly函数（化多边形）等等，当然它还可以让图形充满色彩！如，getbkcolor函数(获取当前北疆颜色)，getcolor函数(获取当

4、前绘图颜色)······。掌握这些之后，通过参考其他图形设计程序的方式我们最终设计出来。我们一个个单个设计。我们五个人分工明确，一个人用line函数画矩形，一个用getbkcolor函数和getcolor函数编写一个程序，输出一个圆，他的背景是白色的，里面是红色的，其他几个人寻找让正弦函数图像输出的程序······最后，结合所有简单程序参考资料，设计出一个红旗图案。第23页共23页西安建筑科技大学大作业（论文）在红旗图案制作当中，特别需要注意的是#define宏定义的使用1.voidInitDy(void){floatang;/*定义正弦曲线变化时所对应的角度*/inti;for(

5、i=0;i

6、X+i;dy=Dy[(i+offset)%WAVE_WID];y=FLAG_Y+dy;line(x,y,x,y+FLAG_HI);/*使用画直线函数画旗面*/}3.在实现函数功能的过程中，我们运用了宏定义，循环语句，函数的调用。付：宏定义定义红旗左上角的点坐标(FLAG_X,FLAG_Y),红旗旗面的宽(FLAG_WID)、高(FLAG_HI)，飘动时红旗旗面浪的宽(WAVE_WID)、高(WAVE_HI)，背景、旗面、旗杆的颜色(BACKCOLOR，FLAGCOLOR、SRTICKCOLOR)。具体的程序详见“红旗图案设计程序”目录1．第23页共23页西安建筑科技大学大作业（论文

7、）课程设计任务书···································22.论文题目··········································33.红旗图案设计程序···································64.详细设计···········································74.1函数模块········································