c语言程序课程设计--游戏玩家管理系统

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1、湖南涉外经济学院课程设计报告课程名称:C语言课程设计报告题目:游戏玩家管理系统学生姓名:**爱若烟花***所在学院:信息科学与工程学院专业班级:电科12**学生学号:****爱若烟花******指导教师:菁菁姐2013年06月21日5C语言程序设计课程设计任务书报告题目游戏玩家管理系统完成时间6.17-6.21学生姓名****专业班级电科1指导教师***职称讲师设计目的1、熟练掌握C语言课程中所学的理论知识;2、通过综合C语言的基本知识来解决实际问题;3、加强分析和解决问题的能力。4、提升对C语言问题的综合分析能力。5设计内容游戏玩家管理包括玩家用户名、真实姓名、注册时间

2、、门派、点数。系统功能包括:1、系统初始化。系统运行时,用数组元素初始化或文件读入的方法把预先设置好的游戏玩家信息列表载入系统中。2、系统以菜单方式工作,管理员用密码登陆。3、游戏玩家的录入(增加数据)。通过操作界面可以增加新的游戏玩家。4、游戏玩家的浏览(查找数据)。任意输入一个玩家用户名,显示符合条件的游戏玩家。要求能多次查找。5、游戏玩家的删除(删除数据)。任意输入一个玩家用户名,将该游戏玩家从系统中删除。6、游戏玩家的修改(修改数据)。任意输入一个游戏玩家,显示相关信息后,可对该游戏玩家进行修改并保存。7、游戏玩家的统计和排序。统计所有游戏玩家的总点数,并按点数逆

3、序显示游戏玩家清单。设计步骤51、需求分析:对系统的应实现的功能进行分析。2、概要设计:对系统功能进行模块分解,对模块的功能及模块之间的相互关系进行说明(如用到函数,则对函数间的接口进行说明),对系统使用的数据结构(各数组、主要变量的设置及其代表的含义)进行说明。3、详细设计:用流程图、伪代码等方法对各主要算法进行描述。4、编写代码:根据设计编写。源程序要按照程序的格式规范来编写,要求结构清晰,界面友好,关键部分有必要的注释。5、调试分析:准备充分的测试数据对系统进行调试(对错误的数据输入也要进行测试,保证程序的容错性),并通过测试对系统提出改进设想工作内容及时间进度安排

4、周1:需求分析、小组分工周2---周4:设计、实现及测试周5:验收答辩课程设计成果1.与设计内容对应的软件程序2.课程设计总结报告5摘要随着Internet和计算机网络的普及,网络以经走进千家万户,人们的生活越来越离不开网络。学习,工作闲暇之余可以通过网络来放松自己,也正因为如此,网络游戏占据了我们生活的很大部分比重。同时,对于我们大学所学专业是网络工程编程者而言,熟练的掌握编写网络游戏的程序是很重要的。依托互联网,世界各地的人们可以同时互动娱乐。而正因如此,所以在后台对用户的管理是必不可少的。通过游戏玩家管理系统可以让用户更好的了解游戏,进入游戏,享受游戏。同时也更好的

5、方便管理员更好的管理用户,给用户玩家送去最好的的愉悦感。关键词:计算机网络;网络游戏;管理系统;VisualC++5目录一、概述………………………………………………………………………………1二、需求分析…………………………………………………………………………2三、系统设计…………………………………………………………………………3四、游戏管理模块详细设计与实现…………………………………………………4五、结论与心得………………………………………………………………………5六、参考文献…………………………………………………………………………6七、附录………………………………………

6、………………………………………75一、概述随着IT产业的告诉发展,信息技术正以其强大的渗透力渗透到人们的生活,而网络游戏也正是此飞速发展信息时代的产物。网络游戏在社会经济、人们生活中占据着很大的比重,所以一款合适的游戏管理系统是很重要的,且在我们大学生的学习生活中,游戏也是我们所熟悉的,同时对于练习C语言也有很大的好处。成员*********分工5、6、7部分1、2、部分3、4部分完成情况完成完成完成在王菁老师的指导和同学们的帮助下,我们小组所选的课题终于在21日之前圆满完成,其中虽然还有很大的不足之处,但还是对自己一年的大学学习c语言这门课程的结果交上了一份合格的答卷。

7、二、需求分析1.系统初始化初始化系统,管理员执行系统操作,进入游戏登录界面。2系统以菜单方式工作,管理员用密码登陆管理员输入预设的管理员密码,登录成功后进行菜单选择,执行操作。143.游戏玩家的录入(增加数据)管理员输入玩家的数据信息,增加玩家的数据。。4.游戏玩家的浏览(查找数据)输入一个玩家的名称,查找玩家的信息,与真实的数据进行核对,有无对错。5.游戏玩家的删除(删除数据)删除错误的玩家数据,和外挂玩家的所得物品,经验等,使其返回到正常状态。三、系统设计141.系统模块一、系统初始化模块模块:系统运行时,用数组元素初始化

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