小学建设项目 可行性研究报告

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1、目录1.1项目名称-2-1.2承建单位-2-1.3建设地点-2-五一路与历山路交汇处-2-1.4建设性质-2-1.5建设内容-2-1.6建设期限-3-1.7总投资及资金筹措-3-1.8项目效益-3-1.9主要技术指标-3-2.1项目由来-4-2.2项目建设的必要性-5-2.3项目建设的可行性-7-2.3.1编制依据-7-2.3.2编制范围-7-2.3.3项目建设基本条件-8-2.3.4项目区基本情况-9-2.3.5可行性研究报告其它详细内容见下面各章节。-10-(1)城区小学发展严重不均衡-11-(2)城区初中布局不合理，学位紧张-12-(3)城市发展与教育设施不配套-12-4.1建设原则

2、-13-4.2工程建设条件-13-4.3场址选择-13-5.3主要建设内容-15-5.4项目建设的标准-15-5.4.1设计标准-15-5.4.3材料-16--38-6.1.2低压配电-17-6.3防雷接地-18-(2)污水排水-20-(3)雨水排水系统-20-8.1环保-22-8.1.1项目污染源-22-8.2消防-23-9.2总体建筑布局-24-9.2.1疏导基地和建筑群体通风-24-9.2.2选择夏季热辐射强度较低的朝向-25-9.2.3创造节能环境-25-9.3单体设计-25-9.3.2空调期技术-26-9.4表皮节能措施-26-9.4.1外墙节能-27-9.4.3外窗节能-27-

3、9.5建筑与建筑热工-29-9.5.1一般规定-29-9.5.2围护结构热工-29-10.1招标的依据-31-10.2招标的类别-31-10.3招标范围、形式及情况说明-32-10.4招标情况说明-32-11.1组织机构及定员-34-12.2投资估算-36-13.1综合效益-37-13.3建议-38--38-第一章项目提要1.1项目名称某市五一路小学建设项目1.2承建单位市教育局1.3建设地点五一路与历山路交汇处1.4建设性质新建1.5建设内容项目拟规划用地50亩建设五一路小学，总建筑面积为12224m2，办学规模为30个班，在校学生为1500人。其中：教学综合楼5661m2，图书、行政综

4、合楼3563m2。项目建筑为框架结构，建筑耐久年限为70年，建筑安全等级为二级；建设配套设施，购置相应教学、办公设备等。1.6建设期限2014年9月～2016年3月1.7总投资及资金筹措-38-项目总投资5000万元，全部由财政划拨。1.8项目效益本项目的实施有利于进一步优化教育资源配置，改善教育结构体系，有利于有效破解教育发展难题，全面加速教育强市创建进程，是为社会生产、公共生活服务和以创造社会效益为主的社会事业建设项目。项目的实施可以缓解市城区中心小学就学压力，有利于促进全市义务教育稳定、持续、协调、健康发展，也有利于加快为国家和本地区培养人才的步伐，从外部环境上实现对当地社会发展的贡

5、献。1.9主要技术指标主要技术经济指标序号项目名称单位数量备注1占地面积亩502总建筑面积m212224其中教学综合楼m25661图书、行政综合楼m235633办学规模人15004总投资万元50005容积率0.47-38-第二章项目建设的必要性和可行性2.1项目由来根据市人民政府第十三届人民代表大会常务委员会第二十四次会议《关于修改〈市保护城市中学小学幼儿园建设用地若干规定〉的决定》实施方案的报告要求，并根据城区发展规划和现有中小学布局实际，合理配置城区教育资源，改善城区学校办学条件，因地制宜对城区学校进行布局调整和扩容提质。本着均衡化、合理化，就近入学的原则，切实解决城区义务教育阶段学生

6、入学难的问题，充分保障人民群众享受优质教育资源的权利，促进该市教育和谐健康发展。目前该市城区义务教育阶段小学，一方面地处城区中心地带的一些小学由于办学条件和师资力量较强，成为学生择校的热点，近年生源剧增而超负荷运行。2.2项目建设的必要性2.2.1项目建设是落实《关于修改〈市保护城市中学小学幼儿园建设用地若干规定〉的决定》的需要。-38-以科学发展观为统领，根据城区发展规划和现有中小学布局实际，合理配置城区教育资源，改善城区学校办学条件，因地制宜地对城区学校进行布局和扩容提质。切实解决城区义务教育阶段学生入学难的问题，充分保障人民群众享受优质教育资源的权利，促进全市教育和谐健康发展。随着市

7、城市建设的突飞猛进，市区人口的增量递增，城区教育设施的配套明显滞后于城市发展的步伐，不少新建住宅小区教育设施不配套或配套不足，使城区居民子女入学难的问题更加突出。因此，该项目的建设是落实会议精神，合理配置城区教育资源，满足城区义务教育阶段学位一，化解大班额矛盾的需要。2.2.2项目建设是市经济、社会发展的需要市现辖5县2区。至2008年底，全市常住总人口380万人，其中市区常住总人口87万人。市拥有2000多年的历史，是