小学建设项目可行性研究报告

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1、第一章项目提要1.1项目名称小学建设项目1.2承建单位1.3建设地点1.4建设性质新建1.5建设内容项目拟规划用地50亩建设五一路小学，总建筑面积为12224m2，办学规模为30个班，在校学生为1500人。其中：教学综合楼5661m2，图书、行政综合楼3563m2。项目建筑为框架结构，建筑耐久年限为70年，建筑安全等级为二级；建设配套设施，购置相应教学、办公设备等。1.6建设期限2014年9月～2016年3月1.7总投资及资金筹措-36-项目总投资5000万元，全部由财政划拨。1.8项目效益本项目的实施

2、有利于进一步优化教育资源配置，改善教育结构体系，有利于有效破解教育发展难题，全面加速教育强市创建进程，是为社会生产、公共生活服务和以创造社会效益为主的社会事业建设项目。项目的实施可以缓解濮阳市城区中心小学就学压力，有利于促进全市义务教育稳定、持续、协调、健康发展，也有利于加快为国家和本地区培养人才的步伐，从外部环境上实现对当地社会发展的贡献。1.9主要技术指标主要技术经济指标序号项目名称单位数量备注1占地面积亩502总建筑面积m212224其中教学综合楼m25661图书、行政综合楼m235633办学规模

3、人15004总投资万元50005容积率0.47-36-第二章项目建设的必要性和可行性2.1项目由来根据濮阳市人民政府第十三届人民代表大会常务委员会第二十四次会议《关于修改〈濮阳市保护城市中学小学幼儿园建设用地若干规定〉的决定》实施方案的报告要求，并根据城区发展规划和现有中小学布局实际，合理配置城区教育资源，改善城区学校办学条件，因地制宜对城区学校进行布局调整和扩容提质。本着均衡化、合理化，就近入学的原则，切实解决城区义务教育阶段学生入学难的问题，充分保障人民群众享受优质教育资源的权利，促进该市教育和谐健

4、康发展。目前该市城区义务教育阶段小学，一方面地处城区中心地带的一些小学由于办学条件和师资力量较强，成为学生择校的热点，近年生源剧增而超负荷运行。2.2项目建设的必要性2.2.1项目建设是落实《关于修改〈濮阳市保护城市中学小学幼儿园建设用地若干规定〉的决定》的需要。-36-以科学发展观为统领，根据城区发展规划和现有中小学布局实际，合理配置城区教育资源，改善城区学校办学条件，因地制宜地对城区学校进行布局和扩容提质。切实解决城区义务教育阶段学生入学难的问题，充分保障人民群众享受优质教育资源的权利，促进全市教育

5、和谐健康发展。随着濮阳市城市建设的突飞猛进，市区人口的增量递增，城区教育设施的配套明显滞后于城市发展的步伐，不少新建住宅小区教育设施不配套或配套不足，使城区居民子女入学难的问题更加突出。因此，该项目的建设是落实会议精神，合理配置城区教育资源，满足城区义务教育阶段学位一，化解大班额矛盾的需要。2.2.2项目建设是濮阳市经济、社会发展的需要濮阳市现辖5县2区。至2008年底，全市常住总人口380万人，其中市区常住总人口87万人。濮阳市拥有2000多年的历史，是中国著名的祖籍地之一，是全省的教育和文化中心，又

6、是中国历史文化名城，沿海开放港口城市。党的十一届三中全会后，全市人民紧紧抓住历史机遇坚持改革开放，社会经济和城市建设都取得了突飞猛进的发展，濮阳市抓住这两个难得契机，进一步解放思想，大胆探索，扩大开放，经济建设和社会事业有了长足大发展。目前，濮阳已经发展成为一个国民经济体系较为完善，内外贸易较为繁荣，城市建设管理较为完善，科技教育较为发达的初具规模的现代化城市；形成了多层次、多功能的对外开放新格局，拥有保税区、经济技术开发区。-36-河南贯彻落实十六大以来党中央提出的一系列重大战略思想的伟大实践，是河南

7、服务全国发展大局和祖国统一大业的历史责任，是站在新的历史起点上加快河南发展的战略选择，具有十分重要的意义。大程度上取决于劳动者的素质和各类人才的质量和数量。因此，坚定不移实施“科教兴市”、“兴工强市”、“人才强市”战略，使国民经济和社会发展步入快车道。顺利完成“十五”计划确定的各项目标，实现“十一五”期间社会经济的飞跃，加快教育基础设施建设，合理规划学区布局，大力普及初、高中教育，培养和造就一大批素质高、基础扎实的人才是非常必要的。2.2.3项目建设是满足濮阳市适龄儿童就学教育的迫切需要随着濮阳市建设的

8、发展，市区人口以每年8000-10000人的增量递增，地处城区中心地带的一些小学由于办学条件和师资力量较强，成为学生择校的热点，近年生源剧增而超负荷运行。再随着外环西路、外环南路、桃江路及附近小区大量建设，学生上学难，急需建学校已成为濮阳市的当务之急。因此，解决该市适龄儿童上学难的问题，带动经济的增长，推动濮阳市基础教育的发展是本项目建设的出发点。2.3项目建设的可行性2.3.1编制依据濮阳市五一路小学建设项目可行性研究报告由濮阳市教育局委