2017新版部编本二年级上册语文《大禹治水》教案

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1、我们将采用钢丝滑升法,即在山墙处设若干钢丝,钢丝上设套管,板置于套管上,屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管,则板即被提升到屋面上,而后由人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数,屋面板的排板设计即是屋面总宽度与基本宽度的尺寸协调15大禹治水(第二课时)教学目标:1理解课文内容,知道大禹是我国古代一位为民造福的英雄,感受大禹制服洪水的顽强意志和献身精神。2能借助图画、联系上下文理解重点词句,继续培养学生自主学习的能力、默读能力及边读边想象的读书习惯。3能正确、流利、有感情地朗读课文,尝试背诵课文。教学重点、难点:第二、三自然段。设

2、计理念:抓住文中关键词句,数量词的运用,借助多媒体课件的直观形象画面,让学生充分动口、动脑,展开丰富想象,在一次次的朗读中感受大禹制服洪水的顽强意志和献身精神,得到思想上的启迪,情感上的升华。一、复习检查1、师:同学们,这节课我们继续学习15课:大禹治水(齐读课题)2、师:出示卡片治洪制(生组词,引导出治理洪水制服,齐读)3、师:你能用里面的词来说说本课课文讲了什么故事(讲了大禹治水的故事)。二复习第一自然段1、师:大禹治理的是怎样的一场洪水?(出示课件)2、师:你能通过你的朗读表现出洪水的凶猛以及老百姓生活的不幸吗?(评读激励:通过你的朗读,

3、我仿佛看到了波涛滚滚的洪水正向我们冲来,太可怕了!我仿佛看到了老百姓拖儿带女地正在四处逃难,真是太可怜了!能把洪水读得再凶猛些吗?……)三、学习第二自然段1、(导语):看到这滔滔的洪水,老百姓悲惨的生活,大禹会怎么想呢?大禹会怎么做呢?(出示第二自然段)同学们自由地读一读。我们将采用钢丝滑升法,即在山墙处设若干钢丝,钢丝上设套管,板置于套管上,屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管,则板即被提升到屋面上,而后由人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数,屋面板的排板设计即是屋面总宽度与基本宽度的尺寸协调我们将采用钢丝滑升法,即在山墙处

4、设若干钢丝,钢丝上设套管,板置于套管上,屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管,则板即被提升到屋面上,而后由人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数,屋面板的排板设计即是屋面总宽度与基本宽度的尺寸协调2、大禹会怎么想呢?(出示:禹下决心要治理洪水。)师:禹为什么一定要治理洪水呢?(让学生联系第一自然段来讲讲)生说。3、你能通过朗读来读出禹的决心吗?指名读。齐读。4、过渡:小朋友,光有决心还不行,还要有行动。下面请你们自由课文的第二自然段,看一看他做了哪两件事。5、读完了第二自然段,指名回答。(出示关键词语)(引读:)大禹为了治理洪水

5、,他吃尽了_____,走遍了_____,仔细察看______。他带领老百姓挖通_______,劈开________,引导_______。指导学生根据关键词尝试背诵,想象背诵6、理解“走遍、吃尽”(蓝线显现)、“千山万水、千辛万苦”(红色显现)要察看水流和地形,就要爬过每一座山,淌过每一条河,这就叫“走遍”。每一种苦都吃过、尝过,这就叫“吃尽”。大禹爬了很多山,过了很多河。这很多山,很多河就叫?(千山万水)看一看:(出示大山、大河)想一想:大禹在走遍千山万水的过程中,他会吃什么苦呢?说一说:在爬高山的过程中,大禹会有_______的危险;在森林里

6、查看地形,大禹会被_________咬伤。大禹吃得苦太多太多,这就叫?(千辛万苦)拓展:你知道成语千言万语,千恩万谢的意思吗?是啊,大禹察看水流和地形,是多么的苦,多么的累啊,能把大禹的辛苦读出来吗?(自读、指读)7、这还只是治水的准备工作,还有更大的辛苦。是什么呢?出示:“我们将采用钢丝滑升法,即在山墙处设若干钢丝,钢丝上设套管,板置于套管上,屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管,则板即被提升到屋面上,而后由人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数,屋面板的排板设计即是屋面总宽度与基本宽度的尺寸协调我们将采用钢丝滑升法,即在山墙

7、处设若干钢丝,钢丝上设套管,板置于套管上,屋面上工人用绳沿钢丝拉动套管,则板即被提升到屋面上,而后由人工运至安装地点屋面板的板材有效覆盖宽度为屋面板排板的基本模数,屋面板的排板设计即是屋面总宽度与基本宽度的尺寸协调他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海。”(1)指读,找找这句话中有哪两个数字相同?(体会数词的作用)出示:九条大河九座大山这里的“九”说明山、河很多,你能读出多的意思来吗?(指读)(回忆大山、大河)要劈开大山,挖通大河,容易吗?要劈这么多的大山,要挖这么多的大河,又是怎么样的一种苦呢,你能读出来吗?(自读、指

8、读)8、大禹为什么要劈这么多的大山,要挖这么多的大河?(感悟大禹聪明)(出示图片)大禹用的是什么方法治理洪水的?(引导)你觉得大禹不光能吃苦,还很?(

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