壆岗小学德育工作计划

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1、壆岗小学德育工作计划2012-2013学年第二学期一、指导思想认真学习贯彻“十八”大精神，以“育人先育德、为人生奠基”的德育工作理念为指导思想，营造德育氛围，创新学校的育人环境。坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则，以全面提高教师的思想素质和班主任的班级管理水平为突破口，以培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质为重点，加强德育工作的针对性和实效性，全面开展校风学风建设活动。加强心理健康教育，全面提高学生的综合素质，培养学生的爱国热忱和团队精神，提高学生的社会责任感和社会公德意识，营造一个良好的环境，促进学生全面发展。二、工作要点：1、进一步加强德育队伍

2、建设继续抓好师德师风建设，强化师德意识，坚持育人为本、德育为先，加强教师思想意识及职业道德教育，继续倡导务实、奉献的壆岗孺子牛精神。教师要加强业务学习，不断更新教育观念，以先进的教育理念和科学严谨的教学思想作指导，以务实、奉献的孺子牛精神作动力，提高教师的综合能力。（1）以多种形式开展教师职业道德教育活动，夯实师德师风建设，打造一支适应现代教育师德高尚的教师队伍。（2）推行《师德一票否决制》和《师德承诺书》，加强师德规范教育，坚决杜绝教师体罚和变相体罚学生和有尝家教行为6，在学生、家长、社会面前树立良好的师德形象。（3）定期召开班主任和年级组长工作例会

3、，学习理论，总结经验，不断提高班主任和年级组长的工作水平和思想素质，特别加强青年班主任的培训工作，开展青老“传帮带”活动。2、抓好常规管理，加强学生养成教育（1）落实班主任常规工作，如班会课、班级文化个性建设、每月一次常规检查评比等。（2）继续实行年级管理制度，狠抓学生的日常行为规范。（3）加强督促检查，进一步提高德育工作的实效性，树立全程全方位大德育观，通过各项评比检查，在竞争环境中实行动态管理，以促进文明行为习惯的养成。（4）抓反复，反复抓，加强“课间操、眼操、仪表、卫生、纪律、路队”六项评比的检查，纠正极少数同学的不文明行为，净化、美化校园环境。

4、要提高质量，要从细微之处做起。①关爱学生从微笑做起。②师德高尚从严格要求自己做起。③培养学生良好的习惯从规范座姿、写好字、完成好作业做起。④讲文明、讲礼貌从学会敬礼、学会问好做起。⑤热爱校园从让学生不乱扔垃圾做起。⑥提高生命质量从热爱本职工作做起。⑦提高教学质量从备课、上课、每一节平常课做起。6（5）以爱国主义教育为中心，以爱家、爱校、爱父母、爱老师教育为根本，以良好的行为习惯养成为规范，以校内校外、课内课外教育相结合。从背“七字歌”开始，再到内化为实际行动之中。①充分利用好晨会、值日反馈、班会、国旗下讲话、中队活动、大队部主题集会、专题教育活动，庆祝

5、节日活动等，对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、法制安全教育、心理健康教育、文明礼仪教育等等。做到观点明确、措施落实、教育到位、成效显著。②学生的日常行为教育要与量化评比结合起来，加大力度，内化“七字歌”，落实到每天的学习生活之中。奖罚分明，注重实效，形成风气。组建好一支强有力的督查值日队伍。③加强与家长的沟通工作，管好“家校通”平台，让“平台”真真正正为教育服务。办好家长学校，提高授课的参与率及授课的质量。开好每一次的家长会议，抓好每一个学生的思想教育工作，让学校、家庭、社会“三结合”教育落到实处。④组织好传统节日，如：“三·五”、“三·八”、“三

6、·一二”、“五·四”、“六·一”、“七·一”等活动，把德育总思路、总目标贯穿在各种活动之中，让学生在活动中受教育，有收获。⑤抓好年级组的建设及管理，以年级组为行政单位，抓好常规工作，要有计划、有日常管理、有反馈、有总结。年级组长要成为学校具体管理的坚强有力队伍。（6）充分发挥少先大队作用，吸纳优秀干部，发扬学生当家作主精神，增强他们工作责任感，使他们成为学校管理的得力助手。（76）抓好宣传阵地建设，继续发挥宣传橱窗、黑板报、广播站的宣传作用，丰富宣传内涵，加强环境育人效果。（8）加大课题研究的力度，深入进行德育课题研究，继续开展“班主任专业化”课题的工

7、作。（9）开展德育常规教育活动(1)爱国主义教育（2）公民道德教育（3）环保教育（4）安全教育（5）心理健康教育（6）关爱他人教育（7）感恩教育（8）诚信教育（9）禁毒教育（10）廉洁教育（11）法制教育（12）网络教育（13）尊师教育（14）反邪教教育（15）国学教育（16）文明礼仪教育3、优化整合家庭、社区教育资源，充分发挥社会、学校、家庭三结合教育功能。（1）办好家长学校，促进学校和家长的沟通。（2）加强警校共建文明活动。（3）继续抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织好社会实践活动，全面提高学生素质。4、注重学生心理健康教育。5、开展弘扬和

8、培育民族精神月活动6、积极落实上级教育部门布置的各项活动三、活动安排二月份：61、结合《小学生