2017大工《机械基础实验(一)》毕业清考实验报告

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1、网络高等教育《机械基础实验（一）》实验报告学习中心：层次：高起专专业：年级：15年秋季学号：学生姓名：3大连理工大学网络教育学院机械基础实验（一）实验报告机械基础实验（一）一、实验目的1.通过观察双曲柄机构主动件和从动件的角速度变化，了解四杆机构中的急回特性，并通过一个应用实例进行交互式操作加深对其的理解。2.通过交互式操作动态观察凸轮机构的分类，使学生对各种凸轮机构的典型类型有所认知。3.通过交互式操作动态观察锥齿齿轮箱的运动特性，使学生了解锥齿轮传动的特点和啮合过程，同时使学生了解锥齿轮实现双向输出的方式，而且还通过一个内齿轮

2、使学生了解内齿轮的传动特性和啮合过程。4.通过交互式操作动态观察蜗轮蜗杆传动，使学生了解蜗轮蜗杆的传动特点和运动特性。二、实验习题1.双曲柄机构的运动过程有哪些特点？答：若是平行四边形机构，运动特点是两曲柄以相同速度同向转动，连杆作平动。若是平行四边形机构，运动特点是两曲柄以相同速度同向转动，连杆作平动。若是平行四边形机构，运动特点是两曲柄以相同速度同向转动，连杆作平动。2.针对盘形凸轮、移动凸轮、圆柱凸轮分别列举一种应用实例。答：盘型凸轮：内燃机配气凸轮机构移动凸轮：冲床装卸料凸轮结构圆柱凸轮：罐头盒封盖机构3.直齿圆锥齿轮主要

3、应用在哪些场合？它有哪些特点？答：3大连理工大学网络教育学院机械基础实验（一）实验报告直齿圆锥齿轮传动一般应用于轻载低速场合。圆锥齿轮传动是用来传递两相交轴之间的运动和动力的。它的齿轮是沿着圆锥表面的素线切出来的。齿轮是均匀分布在一个圆锥体上的，它的齿型一端大，另一端小，取大端参数为标准值。工作时相当于用两齿轮的节圆锥做成的摩擦轮进行滚动。两节圆锥锥顶必须重合才能保证两节圆锥传动比一致，这样就增加了制造、安装的困难，并降低了圆锥齿轮传动的精度和承载能力。2.蜗轮蜗杆传动有哪些优缺点（100字以内）？答：优点：1.有比较大的传动比，

4、非常紧凑的结构，2.能都平稳的饿传动，噪声也非常的小，3.其自身能够使用自锁性能。缺点：1.传动摩擦损失比较大，效率也很低，2.成本比较大，有的时候为了减少其摩擦损耗，涡轮会使用贵重的减摩材料（青铜）制造，这就在一定程度上加大了其制造的成本。3