河北科技师范学院教育技术学专业毕业论文（设计）

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1、成人高等教育毕业论文（设计）题目：如何做学生尊重、家长称赞的好老师完成人：专业：教育技术学年级层次：2012级本科指导教师：完成时间：2014年12月20日河北科技师范学院继续教育学院制AdulthighereducationGraduationthesis（design）TopicItem：Howdostudentsrespect,parentspraiseagoodteacherCompletesthehuman：LanZaixingSpeciallyindustry:EducationTe

2、chnologyGradslevel：2012undergraduateSupervisingteacher：Completesthetime：December20,2014HebeiscienceandtechnologynormalschoolContinuingeducationinstitutesystemAbstract：Teachersservestudentsteachinghasbecomeacultureofartstudents,theteacheristheessenceo

3、fart,playsadecisiverole.Therapiddevelopmentofsociety,therequirementforteacherisalsomoreandmorehigh.Combinedwithseveralyearsof“loveandresponsibility”educationpracticeandmy20yearsteachingcareer,Ithinkasaneducatorshouldalwaysput“love”intheheartinorderto

4、bethe“people′steacher”isthetitle.Tobeastudent,theparentsloveagoodteacher,wemustraisetheleveloftheteachers,thecommunicationbetweenteachersandstudents,foreverystudent,cultivatechildren′sculture,strengthenmoraleducation,promotethedevelopmentofpersonalit

5、y.Keyword:thelevelofbusinesscare;communication;moraleducation如何做学生尊重、家长称赞的好老师河北科技师范学院教育技术学2012级摘要：教师的服务对象使学生，教学也就成为一门培养学生的艺术，而教师就是这门艺术的精髓，起着决定作用。当今社会迅猛发展，对教师的要求也越来越高。结合几年来开展的“爱与责任”教育实践活动和我二十几年的教学生涯，我认为作为一名教育工作者应该时刻把“爱”放在心上，才能对得起“人民教师”这个称号。 要做一名学生、家长爱

6、戴的好老师，必须提高教师的水平，师生沟通，关爱每一名学生，培养孩子文明习惯，加强德育教育，促进个性发展。关键词：业务水平；关爱；沟通；德育教育社会的发展阶段不同，对教师的师德要求是不一样的。在封建社会，提倡“棍棒下出状元”，确实在这样的师德要求下，产生了一些人才，但我们知道它所扼杀的人才可是成千上万。鲁迅先生的《从白草园到三味书屋》中，就清楚地揭示了当时作为学生是多么地怕他们的老师，为什么怕？因为老师剥夺他们玩的权力，一旦他们超出了教师所要求的底线，那么等待他们的只能是“大刑伺候”。即使是这样，

7、人们对从事教书育人的教师还是尊敬地称为“先生”。而到了近代，西方国家的发展速度大大提高，他们的许多先进的东西被传入我国，其中就有教师应以怎样的形象去教育学生的一种观念，由于经济和封建思想的影响，师德当时并没有改变。而到了现代尤其是这两年，知识经济开始发展起来，人们对教育提出了更高的要求，而其中尤以教师的师德为甚，“以人为本”的教育理念已进入校园。教育的提高关键是师德水平的高低，而作为教师，从自身找不足，学他人之优点，是提高师德水平的有效措施。我们做教师的常议论这么一个话题，那就是在现形势下，如何

8、做一名学生、家长爱戴的好教师？一、提高教师的自身素质，适应现代教育发展的需要纵观目前的教师队伍状况，普遍存在观念陈旧、知识滞后、教学方式单一化模式化，师生关系不平等一系列不正常现象，这种素质缺陷不仅与当前提倡的素质教育形势不相适应，甚至还阻碍了我国教育事业的健康发展，成为高等教育改革进程中需要迫切解决的一大弊端。我从1987年开始教学工作，作为学生而言，他们的目的只有一个，即期望通过刻苦学习，考上高一级学校，掌握适应现代社会发展的基本知识和技能。通过与学生的接触和调查，我发现他们对许多教师的教学