关于做好2014年度全省统计从业资格工作的通知

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1、关于做好2014年度全省统计从业资格工作的通知晋统办函【2014】1号各市、县（市、区）统计局，各有关单位：为贯彻落实全省统计工作会议精神，切实提高数据源头统计从业人员素质，根据国家统计局统计教育培训中心《关于做好2014年度全国统计从业资格工作的通知》（教育函〔2014〕6号）通知精神，现就做好我省2014年度统计从业资格相关工作通知如下：一、加强领导，切实推进新形势下的统计教育培训工作对统计从业人员进行培训既是《统计法》赋予统计部门的基本工作职责，也是确保统计“四大工程”顺利实施和统计调查真实可信的需要，更是提高统计数据质量和公共服务水平的关键。2014年是

2、统计人员岗位培训费取消后开展统计从业资格和继续教育工作的第一年，在新的形势下各级统计部门要按照《关于统计人员岗位培训费取消后相关工作安排的通知》（晋统办字〔2013〕72号）要求，切实加强领导，解放思想，创新思维方法，在将统计人员岗位培训经费纳入财政预算的基础上，适应新的形势和新的发展要求，进一步加大对统计从业人员的培训力度，切实推进统计教育培训工作的顺利开展。二、认真做好统计从业资格考试和考前培训工作（一）严守纪律，确保考试顺利完成2014年全国统计从业资格考试日期为9月21日，具体考试时间为：9:00—11:00，《统计基础知识与统计实务》；14:00—16

3、:00，《统计法基础知识》。各级统计部门要根据《统计从业资格考试安全保密管理规定》、《统计从业资格考试突发事件应急预案》等相关规章制度，开展保密教育工作，强化保密意识，严格考试组织管理制度，严明考试纪律；与相关人员、机构签订保密书、责任书，确保责任落实到人，确保考试顺利进行。（二）明确重点，加强对数据源头统计人员的培训我省2014年度统计从业资格工作要以更好地服务统计调查对象和统计基层为目标，以提高数据源头统计人员持证上岗率为重点，认真做好报考人员的从业资格培训工作，通过考前强化培训，提高调查对象依法真实报送数据的能力，提高统计从业人员素质，提高报考人员的考试通

4、过率。（三）深化改革，不断完善相关工作各级统计部门要积极探索、深化改革，使统计从业资格考试工作不断完善。要充分利用统计执法检查这一有效途径，推进对统计从业人员持证上岗的检查工作，进一步提高统计从业人员持证上岗率。按照国家要求，今年我省将改革统计从业资格考试答题模式，考试答卷将采用机读卡答卷，阅卷采用机器阅卷的新模式，各级统计部门要充分认识改革的重要性，在省局培训的基础上，加大对报考人员的培训力度，确保考生考试顺利。（四）落实要求，科学指导培训工作各级统计部门对考试报考人员的考前培训要在考生自愿的基础上，采取自办培训或委托经省统计局教育中心选定的统计教育培训基地（

5、机构）进行培训。省统计局将在全省开展对统计教育培训基地（机构）的评估工作，选定一批具有丰富教学管理经验、资质过硬且能胜任统计教育培训工作的培训基地（机构），作为全省统计从业资格和继续教育的培训基地（机构）。各市、县应根据各地实际情况，着手开展对本地统计教育培训基地（机构）的评估工作，并制定统计从业资格培训的管理性文件，以此来管理、指导和督查辖区内统计从业资格培训工作的开展。三、积极开展统计从业人员继续教育工作（一）围绕中心，开展统计继续教育为配合统计四大工程建设，突出继续教育课程的针对性、实用性，国家统计局编写了《四大工程三十问》、《工业企业一套表填报指南》等一

6、系列围绕统计中心工作的培训资料，各市、县要在今年的继续教育工作中继续突出此类培训，以保证统计四大工程建设的顺利开展。要按照相关精神，采取自办培训或委托培训的方式组织开展统计继续教育工作，切实保证每个统计从业人员参加继续教育不少于32学时。（二）创造条件，开展网络继续教育培训随着信息技术的不断发展，网络化在线学习已经成为当前教育培训的新趋势。为进一步提升继续教育培训效果，国家统计局教育中心在2013年“统计继续教育网”成功试点的基础上，将现有继续教育资源全部制作成可视化流媒体课件，以便提高学员的学习兴趣。今年我省将积极跟进，开展网络化继续教育工作，扩大试点范围和规

7、模，培训全省技术支持人员，充分利用网络等现代化教学手段，提高统计继续教育的水平。（三）循序渐进，不断提高师资水平建设一支高水平的统计教育师资队伍是提高统计教育培训质量的关键。为了确保统计教育培训水平的不断提高，省统计局教育中心将举办第二届统计人员师资培训大赛，在大赛的基础上，选拔参加国家大赛的队伍，储备全省统计教育师资，保障统计从业资格和继续教育工作的顺利开展。四、继续做好培训教材征订工作根据国家统计局统计教育培训中心《关于做好2014年统计从业资格考试及继续教育培训教材征订工作的通知》（教育函〔2014〕7号）文件要求，2014年度统计从业资格与继续教育培训教

8、材的征订与发行仍由省统计