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时间:2018-04-27
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1、在全校关工委工作会议上的讲话李立功(2017.3.21)经校党委同意,今天下午我们在这里召开全校关工委工作会议。现在我代表校关工委向大家报告工作,分两个部分。一、2016年工作回顾在学校党委的领导和有关部门的支持下,广大“五老”凝心聚力、扎实工作,圆满完成了各项工作任务,现就四项重点工作总结如下:(一)主题教育扎实开展2016年,关工委选择了“放飞中国梦,让人生出彩”的教育主题,在青年学生中组织开展了培育和践行社会主义核心价值观走好人生长征路的教育实践活动。主要采用了教育引导和实践体验两种方式,比如,把主题教育与党史、国史教育有机融入,引导青年学生饮水思源,知党爱党、爱国爱社会主
2、义,听党话跟党走;把主题教育与大学生入党积极分子培训有机融入,通过讲党课、实践活动,引导同学们坚定理想信念,端正入党动机,克服功利主义思想;把主题教育与党和国家的重要时事政策宣讲有机融入,引导青年学生正确认识我国进入小康决胜决战阶段面临的机遇和挑战,正确看待就业、医疗、教育等社会热点问题。结合现实生活中的案例剖析,引导青年学生对网络传播的海量信息保持清醒头脑,善于辨别真善美和假丑恶,不随波逐流、人云亦云。有的学院关工委组织“五老”与大学生一起收看建党95周年和长征胜利80周年纪念大会实况转播,与学生一起学习座谈习近平总书记的重要讲话精神,引导青年9学生为走好新的长征路勤奋学习、练
3、就过硬本领。有的学院关工委抓住重要时间节点,利用国家纪念日,组织学生走访慰问、参观考察、开展学雷锋志愿服务等社会实践活动。目的在于让青年学生通过实践体验,培养家国情怀、社会责任意识和担当精神。整个主题教育活动丰富多彩,取得了积极成效。“五老”报告团发挥了骨干作用。正如省教育厅关工委在主题教育综述中所报道:“安徽师范大学关工委以建党95周年和长征胜利80周年为契机,以党史国史教育为切入点,组织‘五老’报告团深入全校17个学院,为数千名大学生作主题报告,讴歌党的丰功伟绩,讲述革命传统,畅谈了听党话跟党走的战略意义,寄语青年学生殷切期望。报告、讲座深深教育和感染了大学生”。(二)“大三
4、”活动取得成效为深入学习宣传贯彻习近平总书记关于做好关心下一代工作的重要指示精神,2016年,我们在全校二级关工委中开展了“大学习、大调研、大讨论”活动(以下简称“三大”活动),历时七个半月,分为“准备、学习、调研、讨论、总结”五个阶段,着力抓了三项工作:一是抓发动订方案引导预期。通过制订印发活动方案,召开专题会议宣传发动,提出具体要求,让广大“五老”能够清清楚楚地了解、明明白白地参与,增强思想自觉和行动自觉。二是抓活动亮家底理清思路。通过活跃学习形式、丰富学习内容、克服自满情绪,把“大学习”不断引向深入。关工委分成3个调研小组,历时20余天,深入21个二级关工委,就关工委建设、
5、品牌创新、活动开展、问题与思考等议题,与各二级关工委主要负责人面对面沟通交流研讨。大多数学院是关工委主任、院党委书记亲自9介绍,准备充分,发言质量高,客观全面实事求是,有情况、有分析、有思考。有的学院关工委围绕“顺应新形势、立足新要求、推动新发展”这一主题,组织班子成员和“五老”骨干展开热烈讨论,集思广益谋发展,形成了一些重要共识:比如,发挥好“主导”与“主体”两个作用,是推动关工委工作创新发展的关键;坚持以问题为导向和虚工实做,是做好大学生日常思想教育的重要方法;建立健全制度机制,是实现关心下一代工作持续健康发展的重要保证。三是抓总结促转化推动工作。通过“三大”活动回头看,总结
6、了经验,明确了今后工作的着力点和努力方向。组织了“三大”活动成果汇报交流,积极促进成果转化,增强了抓薄弱环节突破的信心。我校关工委开展的“三大”活动受到了省教育厅关工委的肯定,上报的“三大”活动总结在省教育厅关工委的《关工简讯》上全文刊发,扩大了影响力。(三)宣传工作有了新进展首先体现在关工委班子抓宣传工作的责任意识增强了,进一步明确了关工委宣传工作就是关工委工作的道理,充分认识到有工作就有宣传,有活动就有报道的意义之所在。其次是建立了安徽师范大学关工委网站,有专人维护更新,使关工委的工作动态、重要信息、重大活动得到了及时传播。运用网络技术给宣传工作带来的便捷和影响日益显现。再次
7、是弘扬“五老”精神的渠道进一步拓宽,比如,参加校际交流,承办芜湖高校关心下一代工作联席会第十一次会议,开展“十佳五老”推荐,组织申报了教育部关工委理论研究中心专项任务课题:《“五老”对大学生思想政治教育“三进”的作用机制研究》,并获准立项资助。对二级关工委秘书进行了业务培训。校关工委办公室全年编印《关工简报》七期,近11万字,刊发稿件50余9篇。积极组稿投稿,有10余篇文章在各级关工网站、《关工简讯》等刊物上发表,其中省关工委主办的《安徽关工通讯》刊登了我校3篇经验类的文章,这在
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