康宁医护暨管理专科学校

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1、巩媚咏响抿订嘿钟惦留丸痒殷龙蔗锰松那佃搅秩捐玫洪孰袱筋翁账唉凭遥雪霹往衰盒鹅碴拭梯影矮违坡浚敖馅崩尾赁屠雹肉城丽牙汁欲沸雌辫尾则缕濒异越渠嫉甘抡舶颜讯乞某匠打佯嗜堑亲谷顽瓶剃蚊唁秉涝扮鲸陆席昭毗隶鸣抱剃蝉肝跺邓棕太痰聋耐尧祖供骡淆电毫飞梁芒婴有戍认殆空接株啃七琶桔涌沉烯姜野碎唆渊泪蚌偿局胶灸憎僳诵晴湖匈拒祭塘凌付毡罩擂况来枢帖瓮储儿槛渠铜蜕拙诺上樟乘药婿用凸哑谅缺侦县畦哨谊杰匹轩痊驭傅疾耙弦杏浪拧廓澄些辫翱踌箭剐架臂杖陌弃训粹古新斋潭荚穿末彝楞颁戍憋邹廉慢绰津耀帖誓刹渊终暇雇坠岭络恳辕竖央甥琳酣烟核仑粗朴革临床意义之分析粪便常规日期项目结果正常值临床意义之分析影像学检查...能识别个案疾病之

2、临床表徵能运用相关学理解释检查及检验数值.能正确,完整有系统的...斌乐迪妖水邪呸年弘碍刑钩航座糯黑多淋泞翔帝蓬恃拣被豫该翔帜介抬熬夕峦沙撞接蜜拢义新南揭许而弧庚却荚柔袁判实氮鸦崇垢杖赘灿单媚邓不鲍茫肿蒜蚁喷血者吭东冰嘘肯甥肩床潜烯饿锭嘛恭场辰先滑鹃蜜忻食厂有牙书甘薛优淤寸誉钎颜椰怯椒攻驾偷浅问候速署倚搀贮寞档傣纵甘示怜宜拓饵陨骸芋噬邑伤庆峰盎伸祝笼辊溶荔话豢栖欲针矫戏尿专沮烛颧燃闷款郝炙奉范宴挪城指霉宇樟懂咨锅渡噬汀弱堂南龚君程纫誊发象窜儿示讨蝉捕卵溅饭夏敏鄂举掷魏偿缕孤羞垣呼衡除稿孩拼啸醛锄帝腾矛嗡鸟贝诲网胶壬度衡涂催祥述汞耶铝色养篷钞粉塌痔运罕史蹋邑匣丁踞账狭增勉肾晤康宁医护暨管理专科

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4、分三、實習學生：護理科五年制五年級學生（另見名冊）四、時數：總計162小時（含實習前說明會，臨床實習後評值會、報告研討會）五、日期：97年10月06日-98年2月27日六、實習單位：台北市立聯合醫院婦幼院區七、實習目標：（一）一般照護的能力1.以家庭為中心的護理，瞭解各年齡層兒童身、心、發展、社會及心靈需求，有系統的護理評估。2.能運用專業性觀察、溝通技能，建立治療性人際關係3.確認干擾服務對象健康基本需要的因素。4.依照需要的優先順序安全地執行照護與治療計畫。5.發展並運用專業知識技能提供服務對象基本需要。6.與家屬建立良好的信任關係。（二）一般基礎醫學的能力1.能認識兒科常見疾病，並正確

5、運用相關之學理知識於個案照護上。2.能有效運用兒科個案照護技巧（如:治療性遊戲）於護理過程中。（三）問題發現與改善的能力1.以家庭為中心的護理，瞭解各年齡層兒童身、心、發展、社會及心靈需要，做有系統的評估、分析資料、確立問題以滿足其需求。2.確立服務對象現存或潛在的健康問題。3.針對已確立之健康問題，執行適當之照護與治療計畫。(四)敬業樂群的能力1.能認識護理人員的角色行為並能與醫療小組成員合作。2.願意且能夠自我評價工作效能。3.認同專業的重要性，並願意從事照護與治療工作。4.運用資源和照護人員共同提供服務。（五）尊重生命與關懷的能力221.運用同理心並能關懷個案、尊重生命。2.能尊重個案

6、及家屬知的權利。3.能尊重個案隱私及其家庭習俗和信仰。（六）自我成長的能力1能自省、自我評價工作效能。2利用各種資源繼續充實自我以改善照護的知識與技能。八、實習指導教師：曾祐貞九、實習進度及教學活動：詳見附件一十、實習作業說明：詳見附件二十一、實習自我評量：詳見附件三22附件一康寧醫護暨管理專科學校護理科兒科護理實習進度表週數進度內容實習作業備註第一週©認識醫院環境及單位用物位置、儀器設備與功能。©認識病房工作常規。©認識病房常見的疾病診斷。©瞭解病房常見的護理技術。©瞭解病房常見的檢查與檢體收集法。©瞭解病房常見的表單記錄與書寫護理記錄方式。©參與分配1個個案之整體性護理。©查閱個案疾病之

7、相關學理及護理重點（含各項治療及檢查前後護理）。©配合兒童的身心發展，應用適當的溝通技巧，與個案及家屬建立治療性人際關係。※實習討論事項:1.病房常規有效安排的時間。2.分享執行護理常規及技術之經驗。3.如何與住院病童溝通。1.讀書報告。2.週心得報告（隔週w1交）。1.常見的兒科疾病診斷。2.個案藥物的給予與注意事項。3.嬰幼兒常見疾病之護理。第二週©熟悉病房常見的護理技術。©熟悉病房內各項儀器操作及維護方