中日高校思想政治教育比较研究

《中日高校思想政治教育比较研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、ComparativeStudyofSino-JapanesetheUniversityIdeologicalandPoliticalEducationWangBaozhen目录摘要............................................................IAbstract.........................................................III导论..............................................................1一、选题缘由.

2、...................................................1二、研究意义....................................................1三、文献综述....................................................2四、研究方法....................................................7五、研究的重点、难点和创新点....................................8第一章中日高校思想政治教育的概

3、念界定与发展历程....................9一、高校思想政治教育的概念界定..................................9（一）中国高校思想政治教育的概念界定.........................9（二）日本高校思想政治教育的概念界定........................10二、中日高校思想政治教育的发展历程.............................10（一）中国高校思想政治教育的发展历程........................11（二）日本高校思想政治教育的发展历程..................

4、......14第二章中日高校思想政治教育的目标设置与功能划分...................16一、中日高校思想政治教育的目标设置.............................16（一）中国高校思想政治教育的目标设置........................16（二）日本高校思想政治教育的目标设置........................18二、中日高校思想政治教育的功能划分.............................19（一）中国高校思想政治教育的功能划分........................19（二）日本高校思想政治教育的功

5、能划分........................22第三章中日高校思想政治教育的基本内容与方法选择...................25一、中日高校思想政治教育的基本内容.............................25（一）中国高校思想政治教育的基本内容........................25（二）日本高校思想政治教育的基本内容........................27二、中日高校思想政治教育的方法选择.............................28（一）中国高校思想政治教育的方法选择....................

6、....29（二）日本高校思想政治教育的方法选择........................30第四章中日高校思想政治教育相似性与差异性分析.....................32一、中日高校思想政治教育的相似性...............................32（一）培养对象相似..........................................32（二）目标设置相似..........................................32（三）内容选择相近....................................

7、......33（四）价值取向趋同..........................................34（五）实施方法相同..........................................34二、中日高校思想政治教育的差异性...............................35（一）理论基础不同..........................................35（二）课程设置差异.....