北大图书馆再创辉煌多媒体服务将成北京高校典范

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1、多媒体学术资源建设暨服务共享空间研讨会成功举办10月30日，由北京高校图工委、中国图书馆学会高校分会和北京大学图书馆联合主办的“多媒体学术资源建设暨服务共享空间研讨会”在北京大学图书馆隆重召开，北京地区共52所高校图书馆及相关单位的140余位代表参加了会议，会议取得圆满成功。研讨会为期一天，上午进行了多媒体学术资源建设暨服务共享空间的主题报告、下午进行了多媒体资源建设及服务整体解决方案相关的产品演示及培训研讨。会议展现了北京高校图书馆多媒体服务的最新发展动态，并为多媒体服务的下一步发展指明了方向和目标，是一次非常成功的和具有实践意义的会议。会

2、议首先由北京高校图工委副主任、北京高教学会图书馆工作研究会理事长、首都师范大学图书馆馆长胡越教授做简短讲话，阐明图书馆应该适应新的教学科研环境和需求、开展基于学术需求的数字多媒体服务；他呼吁图书馆界及时交流和合作，就多媒体学术资源建设暨服务共享空间展开研讨。胡越教授认为北京大学图书馆做了非常好的开创性工作，可以为其他图书馆提供借鉴。随后北京大学图书馆戴龙基馆长进行了提纲挈领的大会主题发言，精练地概括了研讨会的重要学术意义。他指出，多媒体资源是区别于纸质等载体的资源，是过去现在和将来都很重要的资源，特别是在今天网络化、数字化的时代，多媒体资源就

3、更具有特殊的意义。他简单回顾了北京大学图书馆多媒体资源建设的历史，并介绍了北京大学图书馆进行多媒体学术资源建设的进程。他说北大图书馆很快认识到了多媒体资源的作用逐步由以娱乐为主到以教学科研为主的时代迟早要到来，因此抢先收集这些资源，整理这些资源和利用这些资源是北大图书馆作为一个综合性大学图书馆的重要职责。多媒体资源特殊的视觉冲击力是其他资源无法取代的。戴龙基馆长还指出北大图书馆从几年前就开始在考虑如何将原有的视听部转型，由以语言辅助学习和影视娱乐为主转为配合教学科研为主、转为一个多媒体的学习中心，和整个数字时代图书馆的基本职责的变化挂钩，发挥

4、多媒体资源的更大作用。目前这个转型已经实现，下一步是这个转型后的MediaCommons如何开展服务的问题。戴馆长说北大图书馆的理想是建立一个新型的学习空间，一个舒适的环境，一个吸引学生和老师的地方，集丰富的数字资源和其他必要的纸质资源于一个环境，加上灵活多样的学习软件和足够的计算机，来这里学习的人都能利用这些资源和环境来做他们想做的事情。这个环境和一般意义上的图书馆不同，它鼓励学生利用这些资源和环境来进行交流和讨论，给他们更多的自由空间，加上我们专业工作人员的辅导和配合，让学生在这个空间中流连忘返，发挥其卓越的聪明才智，成为优秀的北大的学生

5、。戴馆长说这也正是北大图书馆构建新型多媒体服务的初衷，他非常深情地希望北大的学生在他们离开母校的时候，不仅仅会说他们一生最怀念北大图书馆，他们还会说，特别是MediaCommons。戴馆长最后指出在多媒体资源和服务变革的过程中，图书馆员的重要责任不但不会减轻，相反会更加重要，变革给图书馆员提出了更高的要求，更加吸引他们为之献身。戴馆长还对北京高校图工委就图书馆发展关键问题组织的活动给予了高度肯定和赞扬。戴馆长讲话之后开始大会主题报告，北京大学图书馆、首都师范大学图书馆、中国传媒大学图书馆和北京大学教师代表分别做了报告，从各个方面介绍了多媒体资

6、源学术建设暨服务共享空间的成果经验和重要意义等。首先是北京大学图书馆多媒体资源部主任张春红做《基于学术需求的数字多媒体服务暨MC的构建》的大会报告，报告阐述了基于学术需求的数字多媒体服务的定位与特征；探讨了MediaCommons的功能与特色；并重点介绍了北京大学图书馆构建MC的一些举措和经验。其后由首都师范大学图书馆副馆长熊丽做《从传统服务到现代共享中心》的报告，报告介绍了美国大学IC（InformationCommons）建设的经验和成效以及对中国大学图书馆服务的启示。再后中国传媒大学图书馆馆长卢晋做《影视资源与表现技法数据库及应用》的报

7、告，介绍其影视资源特色数据库的建设成果和经验。最后北京大学外语学院教师张薇教授做《数字多媒体资源在英语教学中的应用》的报告，报告结合其英语教学实践、介绍了她的课程应用图书馆多媒体资源及其他电子资源的案例。她在报告中阐述了现代英语教学的新的思路和要求，介绍了她的课程的新的素质教育型的教学方法——要求学生利用原版英语影片练习配音并进行拓展教育、提供大量的多媒体参考资料例如传记视频、英语有声读物和影评等，这些资料都可以在北大图书馆的网站上很方便地找到，教授认为北大图书馆很好地支持了教学活动。上午的报告结束之后，由北京大学图书馆肖珑副馆长、武振江副馆

8、长及多媒体资源部工作人员引领，全体代表分为三组，分别参观了北京大学图书馆多媒体服务宣传周特别展览、多媒体学习中心和多媒体资源数字加工区。北大图书馆为向全体师生展示基