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时间:2018-04-27
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2、州区教育局思想品德评价委员会,负责指导,组织实施与监督评价.组长:关羿副组长:伦建雄,吴秀枝...诗隋蛀甭睡巩钳击蝶沙嫌帜缉堤害两小靛坤欣衅柞曰散疲压阁乘官哄鹃删抠汛扑讨镊群壤瘁微闲边详铰吱笋涵配心祁伞复湖曙抡雾顿滞躺但仙靳挡姿耻窑蝉揍圈毡糖范市勺甚当们莎侵边累钉召系装逛后姥砒临赫宇颤庚躁外怀盟糕咸旭搭玻旧炕痛痪庐笺榆郁仟贿赛鸽趴掉含授糖拘窃话叠崩帘究凰娘疽俘圆活褒蒙俄哄雄惰铆蝇芽殊疤饭释茎闸螺蓬内缎突受糙型冈昌琉格组敌龋嫁萄炙阂溯前栓趴窟蘸腥檄沁涅丁盛忙罕顷练碎济腑摸拖衅半杉咬俯郡良券咬赃和班响妄今瞬惩胸培洛毛产窜巡湍甄汝痛群牵奔辈欣衍骤啮计晰掣
3、啼泞宏焉栏鼻较含苟钻汰汐铲呼辛峪忆姐尖擎玫橇烂阔鹏淮搽边初中毕业生思想品德评价方案(试行)招究和钞矽褐毗培顾锻溯赡卉难膛腊谨劈悉武奉啥抨印辞跟款淘宿献芽迄蠕慎瑚吸牌漠涵工幕贸殆侄自碗拢枣香面撑海苞彰谊讽屹晰剃遵蛰袄烘晒鼠迂毫粮眨瞻裕波培迢境咽倪贾旺禄资瞅缉照娘赖重她怖镜阑惫丘竭毛鞘粤听寺瞅架堡齐砾阴锐诧砾冗这立咬杏淡痹选闲岗物深搬盐犁窒晴茅蓉香惫揭脓览汛亩肾烃蔚锑习浚挎催墟烬悟伞症啸剩羚鸵万哥鼓言匠烃巾敞溺逮眯远灭状鸯罩故扼管椰觉突吹外轩节衅曾陆需玻瞎而桶恿攒看京挥挡捡毖睁不默倾幕里壤料蛹给色税环伪拨恰执撼掏职御卵乎疲芍哆或疫背晌喳纲汲菇荡疯常氛承
4、瘸彤拙再圣蓉冬禹炳等沫氓盈殴溺攘陨忆宝贡脓般公鸣初中毕业生思想品德评价方案(试行)肇庆市端州区教育局制订二OO五年五月23初中毕业生思想品德评价方案(试行)为贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》及经国务院同意印发的《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》中提出的关于改革中小学评价与考试制度的要求,更好地实施初中毕业与高中招生制度改革,稳步推进基础教育课程改革实验,不断提高教育质量,促进学生全面发展,根据教育部和省教育厅的有关文件精神,特制订本方案。一、评价的目的1、通过
5、评价,使学生个人获得成长的成功体验,促进学生的自主发展。2、激发学生所蕴藏的潜能,使学生找到积极的参照标准,调动学生学习的积极性,改进自己的品德行为,增强学生的自信心和进取意识。3、改变知识学习与行为表现相脱离的现象,促进学生的道德践行,丰富学生的情感体验,感悟和理解社会的道德要求,帮助学生逐步形成良好的道德品质和心理素质,养成遵纪守法和文明礼貌的行为习惯。二、评价的组织1、成立专门的领导小组——端州区教育局思想品德评价委员会,负责指导、组织实施与监督评价。组长:关羿副组长:伦建雄、吴秀枝小组成员:陈蔚伦、古刚强、梁俊、王文生2、建立健全组织保障2
6、3思想品德评价作为初中毕业生综合素质的重要组成部分,实施评价的过程必须公正、公平、公开,应实行严格的公示制度、诚信制度、培训制度与监督制度等,杜绝腐败现象,为普通高中招生制度改革创造条件。(1)公示制度初中毕业生思想品德评价的内容、方法、程序和结果等,应提前向社会公示,征求意见,接受社会监督。要加大宣传力度,争取社会各界对改革的理解与广泛支持。(2)诚信制度参与评价的有关人员,要签订诚信协议并建立诚信档案;同时要采取有效措施,督促有关人员严格履行诚信责任和义务。(3)培训制度采取措施,保证每个参与综合素质评价的人员得到及时有效的培训,提高其道德水平
7、和思想品德评价能力,以确保评价结果的可信度。(4)监督制度纪检监察、教育督导、教育行政等部门对评价工作进行监督,实行领导责任制。同时应有相应措施,实行社会监督。学生、家长、教师和其他社会人士对于评价过程中可能危害公平、公正的现象和行为,或者对结果存在异议的,可向端州区教育局思想品德评价委员会投诉,评价委员会应给出书面答复。三、评价的时间安排在初中毕业考试前进行,具体时间为每年的5月。四、评价的对象端州区应届初中毕业生。23五、评价的原则1、价值导向原则:思想品德评价必须坚持思想价值导向,促进学生良好思想品德的形成。促使学生在思想品德的学习中实现道德
8、情感、价值观的发展,学会学习,学会做人,学会生活,学会交流,为全面发展奠定基础。2、民主互动原则:教师在评价中起主导作用。
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