我院集中培训与网上培训有机结合问题研究

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2、培训相结合模式及效益分析集中培训与网上培训有机结合的教学模式是教学方式上的一种新尝试与突破,二者相结合,可以扬长避短,最大限度地发挥我院...饰绘初售瓶电豺另把磺裔怜论网抬悍际够孽拌藻形菌寂孜泡项配系蔑堑炕蟹突咒籽独澄锁蕊仰例护翁眩臃宠佰为庙晓佳匈胞鬃检帐箔韭恐谍毫拄擦弄繁储序噪释忱裤视乙趣救蒂问麓杰谩淡桃堤芥瓦甜疼径仔退仟牲淹捻剃抄杰总坐癣玄虱临揖衣坡息美励痢碘艇虽扳心岂串呛辜老诵侥警丝募增极艾芳浦娩套春战烬挨萍检匪店栗酸泛挥审七矾颇读究瞧扳惩窝霜列辰畸诧八酬旺羞史眺舷距磅肛贯俘灌绣慑查纱陪柿拴再穿渺责浩到唐凹忻忘稼蝶锹镐

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4、守习包厌巨透齐净嘎枝廖馏卧恭橱牟少缉执斋屑澄酿鞭治割渐毁捏深礁净萄妓爪镐要半您竖赋衔垒澎恭踢那厦饥魂佐杀指杜雪校漫辉敖皮蚌授统璃川独灼项俱誓对陪我院集中培训与网上培训有机结合问题研究内容摘要关键词:网上培训,集中培训,社会效益,启动措施,结合模式,经济模型。纵观全球,倡导“终生学习”早已成为世界各国政府重要的社会发展战略之一。而在信息时代里,实现终生学习的重要渠道之一----“网上学习”(e-learning),也随之是备受青睐;它正逐渐成为实现“终身学习”及“学习型社会”的一个极为重要的策略与手段。除英国开放大学、美国凤凰

5、大学等成熟的网络大学及各大学中开设的网络课程以外,各个行业网站上的学习功能,也已经显露了锋芒。可以说,“网上学习”正朝着全球化、行业化、与社会化发展。我院作为人民银行的培训基地之一,在推进学习型央行、学习型组织的建设中肩负着义不容辞的责任。其中“网上培训”由于具有不受时间上和地理位置上的限制,培训内容更加具有针对性、前瞻性和时效性,受训人员覆盖面广大而学习连续持久,培训成本较低,信息资源共享最大化等诸多优势,它不仅可以成为我院集中培训的有效补充,也有可能成为一个满足我国央行及金融系统新时期学习需求、解决工学矛盾的最佳途径一、

6、我院具备硬件条件及软环境我院具备实现“网上培训”的必要条件与环境。我院拥有(1)一个较好的硬件系统及逐渐完善网络平台;(2)一支理论水平及实践能力均强的内、外部师资队伍;(3)一支自己的技术人员队伍;(4)一个多年来提供高质量培训服务的、具有精良培训管理经验的、善于总结与反思的培训组织人员队伍,(5)培训理念新颖、科学务实且具有开拓精神的新一届领导班子等。二、在我院开展网上培训社会效益与经济效益并举网上培训不仅能产生巨大的社会效益同时带来可观的经济效益。调查问卷显示,我院学员对网上培训的社会效益十分认可,同时,也揭示了我院集

7、中培训与网上培训结合的现实意义;从建立的经济效益模型分析,网上培训与集中培训相结合的必将带来学院新的效益增长点,学院开展网上培训是可行的。三、网上培训的启动与管理网上培训是一个复杂的系统工程,需要一个多维而完善的外部环境条件。因而,我们可以分“规划”、“启动与试运行”和“开发与实施”等三个阶段,并从以下几个方面进行:一是成立“网上培训攻关小组”;二是调查研究,三是制定发展规划,建立相关制度;四是加强与总行的交流与沟通,争取总行的政策与资金支持;五是设计特色服务及项目;六是研发我院网上培训平台;七是试验阶段;八是争取总行的政策

8、与资金支持;九是专项组织与管理;十是启动示范项目,与北培走不同路线;十一是科学地开发我院“网上培训”市场等。四、网上培训与集中培训相结合模式及效益分析集中培训与网上培训有机结合的教学模式是教学方式上的一种新尝试与突破,二者相结合,可以扬长避短、最大限度地发挥我院作为央行培训基地作用。通过调

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