论词类划分的标准 毕业论文

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1、本科生毕业论文论词类划分的标准院（系）文学院专业汉语言文学研究方向现代汉语学生姓名学号指导教师姓名指导教师职称2012年5月19日2摘要汉语词类划分标准一直存在争论，本文以本意义标准、形态标准、语法功能和多重标准为纲，对现代汉语词类划分标准进行一个整体的梳理，指明每一标准的内涵、采用该标准的代表学者，该标准在汉语中的适用性等，以期通过这一梳理明晰各个标准的优缺点，为深入认识词类本质奠定基础。关键字：词类；划分标准；意义标准；形态标准；语法功能标准2AbstractKeywords:partsofspeech;classificationstandards;criterionofmean

2、ing;morphologicalcriteria;grammaticalfunctionstandard2目录2前言词类问题是语法学的基本问题。前苏联语言学家龙果夫在其《现代汉语语法研究·序》中论述到：“词类问题有巨大的理论和实用意义，因为各种语言的语法结构的本质反映在词类上。离开词类，既不可能理解汉语句法的特点，也不可能理解汉语形态的特点，因而也就不可能说明汉语语法，无论是从科学的角度还是从实用的角度。”但汉语词类的问题长期没有得到很好地解决，具体说来有两方面的原因，一是主观方面的原因，二是客观方面的原因。主观方面的原因就是语言学术界关于词类的看法很多，但实际上对词类的基本情况没有

3、真正的了解清楚。客观原因就是汉语有自身的特点。首先，汉语既没有形态上的标志，也没有形态上的变化。其次，汉语词的多功能现象普遍存在。最后，汉语词的句法功能和语法功能复杂。所以，词类问题成为了汉语语法研究中最难解决的问题。一、词类划分概说人类日常生活中，经常会涉及到分类。分类的问题中，所采用的标准是最重要的内容之一。语言研究亦是如此，根据不同的分类的标准，可将词划分出不同的类别。1.词类划分的本质关于词类的本质，有两种针锋相对的意见。袁毓林等认为词的本质是分布类。即不同的词类既是由不同的分布决定的，也表现为不同的分布。而郭锐则认为词类的本质即是词类的表述功能。词类上的异同显示了词在表述功能

4、上的异同。在句子中，能够出现在同一语法位置上的词具有相同的内在表述功能，而不能出现在同一语法位置上的词则不具有相同的内在表述功能。也就是说，词的内在表述功能决定着词的语法分布。这也解释了为什么处于相同语法分布位置的词多数是同一类词。因此，只有那些能反映词的内在表述功能的因素才能成为划分词类的标准。本文基本同意郭锐的意见，词的语法功能只不过是词的表述功能的外在表现而已。22.关于词类标准要想划分词类，必须要选择一定的标准。一个合适的实用的标准，一般认为需要具备以下两个特点：一是可以观察。所谓可以观察，指作为划分词类标准的某种因素有明显的外在形式，或者本身就是某种外在形式，因而可以明确把握

5、。这样才能避免“一千读者就有一千个哈姆莱特”。二是具有全面性。所谓全面性，指作为划分词类标准的因素对于所有词或大部分词都要用。只有具有全面性因素的标准，才能作为划分词类的主要变准，不具有全面性的因素至多能作为划分词类的辅助标准。辅助标准对主要标准起补充作用，在主要标准不能控制的个别词的划分词类中起作用。在汉语研究史上，词类的划分人们以往采用的标准主要有三类：意义标准，形态标准，功能标准。也有采用多标准的，例如，“词汇/语法范畴”双重标准，“形态、意义、功能”“形态、意义结合双重标准”。本文以意义标准、形态标准、功能标准以及多重标准为纲，以前人研究为依据，根据自己的看法，对词类划分进行进

6、一步阐述，力求使词类划分的问题得到进一步的解决。二、意义标准（一）意义标准概述意义标准即依据意义或概念标准划分词类。该标准最早可追溯到马建忠的《马氏文通》，“字类者，亦类其义焉耳”。王力的《中国现代语法》中也认为：汉语里的词的分类，基本上都是凭着意义标准来划分。当我们看到某个具体的词语时，通常会想到这个词的词汇意义，但同时该词也具有一定的语法意义。例如，“车”词江意义是陆地上有轮子的交通工具，同时它抽象的语法意义是表示一种“事物”。我们就可以说，“车”是名词。而“坏”词汇意义指品质恶劣，有害或质量差，不完美，跟“好”相对，语法意义是指一种性质，据此可以说“坏”是形容词，同理，“打”就是

7、动词。2关于词类划分问题，各家有各家的说法，但是在以意义作为词类划分标准上，各家的观点较为相同。意义标准较符合人们的感性认识和思维的习惯。它对刚刚接触语法的人来说，起到了一定的启蒙教育作用，具有一定的使用价值。但是，由于人类的感性认识对客观事物的认识有一定的偏差，这也是不科学的。在给词进行划分时，不同的人往往会得出不同的结论，具体的词类划分不一致。例如“战争”和“打仗”，在意义上是相同的，都是“斗争，作战”义。但“战争”是名词，而“打仗”是动词