高一语文上期末考试题及答案

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1、高一语文上学期期末考试题第Ⅰ卷（45分）一、基础知识（18分，每小题3分）1、下面词语加点字注音全部正确的一项是（）A、前仆（pū）后继蓊(wěng)蓊郁郁安土重(chóng)迁悖（bèi）谬B、言简意赅(gāi)惴(zhuì)惴不安字斟(zhēn)句酌饿殍（piăo）C、百折不挠(náo)毛骨悚(sǒng)然豁(huò)然开朗倔（juè）强D、众口铄(shuò)金风流倜(zhōu)傥初见端倪(ní)菲（fĕi）薄2、下列各组中，没有错别字的一组是（）A、冠冕堂皇干练焦躁不安禁固B、逆来顺受休憩礼上往

2、来伎俩C、摧山坼地盎然穷形尽相时弊D、响誉中外滞留陨身不恤奢侈3、下列各组中，有两个错别字的一组是（）A、乐不思蜀夜澜人静娇正观摩B、忧心忡忡装表考究杞人忧天眷恋C、光阴荏苒穿凿附会怨尤缄默D、耿介不阿夸父追日化为无有兑付4、下面横线处应填入的词语正确的一项是()①然而在这样的生活艰难中，预定了《莽原》全年的就有她。②改革开放的壮举顺应民心，合乎历史发展的规律，是不可的历史潮流。③这将被后代怀着敬仰之情来______的圣地，远离尘嚣，孤零零地躺在林荫里。A、竟然遏止朝拜B、毅然遏制朝拜C、毅然遏止朝拜

3、D、竟然遏制瞻仰5、下列各句中，成语使用恰当的一组是（）A、近年来，伊拉克因受制裁，经济发展缓慢，人民生活困难。最近，又遭美英飞机的袭击，真是祸起萧墙。B、他把这个人物刻画得惟妙惟肖，入木三分。C、朱自清写桃花红得像火，杏花粉得像霞，梨花白得像雪，还写花下的蜜蜂嗡嗡地闹着，真是绘声绘色。D、阳光明媚，和风轻吹，我们如坐春风兴高采烈地走向目的地。6、下列句子中，没有语病，句意明确的一句是（）A、为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了安全教育和管理。B、不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服

4、了困难，胜利攀登到顶峰。C、这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。８第页共12页A、先生侃侃而谈，他的音容笑貌虽然没什么变化，但眼角的皱纹似乎暗示着这些年的艰辛和不快。二、阅读下面一段文字，完成第7——10题对待青年，对待在思想战线上一起作战的人，鲁迅先生是亲切的，热情的，一直保持着平等待人的态度。（1）他和青年们谈话的时候，不爱使用教训的口吻，从来不说“你应该这样”“你不应该那样”一类的话。他以自己的行动，以有趣的比喻和生动的故事，作出形象的暗示，让人

5、体会到应该这样，不应该那样！有些青年不懂得当时政治的腐败，光在文章里夸耀中国地大物博；看得多了，鲁迅先生叹息说：（2）“倘是狮子，夸说怎样肥大是不妨事的，如果是一口猪或一匹羊，肥大倒不是好兆头。”有些青年一遇上夸夸其谈的学者，立刻便被吓倒，自惭浅薄；这种时候，鲁迅先生便又鼓励他们说：（3）“一条小溪，明澈见底，即使浅吧，但是却浅得澄清，倘是烂泥塘，谁知道它到底是深是浅呢？也许还是浅点好。”记得在闲谈中，鲁迅先生还讲起一些他和青年交往的故事，至于自己怎样尽心竭力，克已为人，却绝口不提。他经常为青年们改稿

6、，作序，介绍出书，资助金钱，甚至一些生活上琐碎的事情，也乐于代劳。7、对第一处划线句内容概括准确的一项是（）A、鲁迅对青年的教导，有独特的方式和平等的态度。B、对青年，鲁迅言传身教，启发他们思考、觉悟。C、鲁迅对青年的教导，讲究形象性和实际效果。D、对青年，鲁迅提倡正面教育，反对妄自尊大。8、对第二处画线句，鲁迅讲话的用意分析正确的是（）A、尖锐地批判不懂当时政治腐败而一味夸耀中国地大物博的青年。B、委婉地喻示在政治黑暗之时夸耀地大物博是不适宜的。C、嘲讽身受人宰割境地而不自知的官僚。D、讽刺自夸地大

7、物博而甘心受奴役的青年。9、对第三处画线句子的含义理解正确的一项是（）A、劝勉青年不要沾上污泥，要清白做人。B、劝勉青年不要自惭浅薄，要保持自己的“明澈”C、劝勉青年不要被夸夸其谈的学者吓倒。D、劝勉青年不要做夸夸其谈的学者。10、下列说法，不符合原文意思的一项是（）A、鲁迅先生以同志式的态度对待青年人，并竭力帮助他们。B、鲁迅先生教育青年自尊自强，不畏“权威”，努力提高是非分辨能力。C、鲁迅先生对社会问题和思想问题有精辟的见解，能深入浅出加以阐释。D、鲁迅先生以作青年的导师为已任，提倡学术上的平等。

8、三、阅读下面一段文言文，完成11—15题。（每题3分，共15分）８第页共12页晏子没十有七年，景公饮诸大夫酒，公射出质，堂上唱善，若出一口。公作色太息，播弓矢。弦章入，公曰：“章！自吾失晏子，于今十年有七，未尝闻吾不善，今射出质，而唱善者若出一口。”弦章对曰：“此诸臣之不肖也，知不足以知君之不善，勇不足以犯君之颜色，然而有一焉。臣闻之，君好之，则臣服之；君嗜之，则臣食之。夫尺蠖食黄则身黄，食苍则其身苍。君其犹有谄人言乎？”公曰：“善。今日之言，章为君，我