逢甲大学98学年度第2学期

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1、逢甲大學98學年度第2學期創業管理課程大綱一、課程描述：課程內容主要為:當預計成立一個新事業時及新事業正式成立營運之後,所可能面對及必需思考的問題,透過營運計劃書的撰寫過程讓同學了解經營企業所需具備的技能及專業知識.二、課程目的：期望同學學習完此課程後能具備撰寫營運計劃書的能力,並能具有創業及經營企業所需具備的專業知識及完整概念.三、授課教師資訊（一）學程召集人賴炎卿（校內分機：4304；電子郵件地址：laiyc@fcu.edu.tw）（二）授課教師群：詹玲宜（校內分機：2096；電子郵件地址：lichan@fcu.edu.tw）（三）計畫邀請講座：1、兆豐證券資本市場部康禹吉專業副總

2、經理2、永豐金證券承銷部黃耀輝協理3、中興大學產學智產營運中心蔡孟傑經理四、學習評量：下列為本課程評分之百分比：課堂活動百分比課堂參與(個人)40%（主動上台發表者給予總成績加4分獎勵）單元作業20%創業體驗(分組)40%（期末報告+創業體驗表現)五、課程參與1.創業家的精神就是努力再努力，絕不放棄一絲學習的機會，所以，本課程將特別重視對課程的參與情形。2.課堂參與的分數決定於學生於每堂課上課時的發言及參與討論那些不被評分之案例。我們重視的是學生意見發表之品質而不是發表的數量。每堂課出席是必要的，如果你不能出席要告訴我們，我們會尊重任何合理的解釋，但是未經說明就缺席會扣成績5%，曠課三

3、次成績以不及格論。3.整個課程將以完成營運計畫書（BusinessPlan）為主架構，除按課程單元逐一介紹外，將請創業顧問擔任講座，提供實務經驗；同學得按自己的創業個案或選定的典範學習個案（請參閱下述創業體驗活動），逐章完成創業計畫書。4.大部分的管理者都只花很少的時間於閱讀相關書籍，甚至花更少的時間寫報告，這種情形在重視營運的公司來說更是常見。因此，當面對複雜的問題時，此課程擬營造出一種研究的環境、體驗的活動，讓學生可以針對個案盡其所能清楚的提出意見和建議來說服你的同儕，並經由運用這些建議來達到所期待的結果。5.以下各點為評斷學生是否有效的參與課程:l學生是否專心聽講、積極參與?l參

4、與者是否能簡潔、明確的表達?l學生之案例分析是否和所討論之主題有關?是否和他人之評論有關?l學生之創業體驗活動是否有按計畫執行？l是否有參與之熱情?六、課程進度與內容：日期單元名稱單元內容說明配當講師2010/2/24導論課程導論3小時詹玲宜2010/3/3導論創業管理課程介紹3小時詹玲宜2010/3/10營運計畫書(BP)重點解析BP寫作要領(經營團隊及行銷策略)1.產品與服務內容-營運模式及團隊運作之搭配2.如何尋找客戶及作好客戶管理3小時詹玲宜2010/3/17營運計畫書(BP)重點解析BP寫作要領(產業概況及市場/競爭者分析)1.產業鏈及上下游廠商分析2.如何選擇目標市場3.競

5、爭對手剖析3小時詹玲宜2010/3/24財務觀念導論1.創業時應具備的財務觀念2.企業營運事先應有的財務規劃3小時詹玲宜2010/3/31如何閱讀財務報表1.創業期間的財務2.創業財務報表之編制與解讀3.財務預測與規劃3小時詹玲宜2010/4/7放假一天2010/4/14創業講座(一)企業如何申請上市上櫃3小時詹玲宜(康禹吉)2010/4/21期中考停課一次3小時詹玲宜2010/4/28BP導讀與分析分組討論BP內容及提出看法3小時詹玲宜2010/5/5BP導讀與分析分組討論BP內容及提出看法3小時詹玲宜2010/5/12BP成果發表BP內容報告3小時詹玲宜2010/5/19BP成果發

6、表BP內容報告3小時詹玲宜2010/5/26BP成果發表BP內容報告3小時詹玲宜2010/6/2創業講座(二)財金資訊導讀3小時詹玲宜(黃耀輝)2010/6/9創業講座(三)如何管理智慧資產<創業過程中專利智財保護的商業策略>3小時詹玲宜(蔡孟傑)2010/6/16停課一天(期末評量)繳交期末報告3小時詹玲宜七、創業體驗活動（任選一種）：（一）1234創業體驗凡修習本課程之同學，得自組公司（或營業組織）進行創業實習，每個團隊提出BP，經審核通過者，得給予貸款與無償創業基金補助。總資本額以10,000元為原則（100％），自己出資20％，向外募資10％，創業教育發展中心貸款30％，申請創

7、業教育發展中心之創業基金補助40％。凡參加1234創業體驗者，財務與營運需受創業教育發展中心及授課教師的監督，創業體驗期間以一年為原則，結束後，需繳交心得一份。（但每學期期末需提出期中報告，以作為該課程的成績計算之依據。）此創業體驗得跨兩門課程（創業管理+事業創新導論，或創業管理+創新競賽）（二）典範學習修習本課程者，得從本學程合作廠商或業師（台中飛雁創業協會、台中青年創業協會）中選擇一家為對象，深入瞭解其商業運作，並提出創新的構想，按BP的格