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时间:2018-04-26
《高二数学函数的极值与导数2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题3.3.2函数的极值与导数(第2课时)【导学过程】一般地,当函数f(x)在点x0处连续时,判别f(x0)是极大(小)值的方法是:⑴如果在x0附近的左侧f'(x)>0,右侧f'(x)<0,那么,f(x0)是________⑵如果在x0附近的左侧f'(x)<0,右侧f'(x)>0,那么,f(x0)是________注意:导数为0的点不一定是极值点.探究一:极值点两侧导数正负符号有何规律?例1.求的极值填写下表并求极值x(–∞,–2)–2(–2,2)2(2,+∞) f(x) 探究二:极值点处导数值(即切线斜率)有何特点?例2.求y=(x2-1)3+1的极值【达标检测】1.求
2、下列函数的极值:](1)(2)(3)(4)[2.已知在x=±1时取得极值,且f(1)=-1,(1)试求常数a、b、c的值;(2)试判断x=±1时函数取得极小值还是极大值,并说明理由.[拓展提升]1.函数的极值点为,,则 , .★2.已知函数在处有极小值,试求的值,并求出的单调区间.【课后反思】
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