关注特殊儿童方案（活动方案写作范例，仅供学习）

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1、关注特殊儿童方案（活动方案写作范例，仅供学习） 2 　　政治与行政学院团委青年志愿者协会暨06级政教一支部BestOfBest爱心之旅系列活动之——爱心·童心 一、活动主题：爱心之旅——爱心·童心 　　二、活动背景：党的十七大报告强调关注民生，关注弱势群体，加之第二十九届残奥会闭幕不久，社会上刮起了一股关注残障人士之风。我们大学生需要走出校园,走进社会，发挥我们自身的价值，服务﹑回馈社会。我们青年志愿者协会的干事与患会员都富有爱心及服务码精神，因此我们策划了瞄此项及奉献爱心与锻炼畏自我于一体的活动。 三锚、活动目的： 　　1、纯增进对特殊儿童

2、的了解责：通过本次爱心活动，旋志愿者们更好地了解了巫特殊儿童生活和学习的贺基本情况，营造尊重、英关爱特殊儿童的和谐环怯境。 　　2、发挥服务智精神,营造和谐社会：靶大学生们走进社区、走襄入社会,开展助残帮扶踩活动，在弱能儿童康复泻训练中心服务，让特殊影儿童与健全孩子一起健是康﹑快乐地成长，为增讫进社会和谐作出积极贡廉献。 　　3、播撒爱心提,收获美丽：在与特殊抨儿童交往的过程中撒播餐爱心和同情心，提升自音身的个人修养与人文涵直养；发挥团结友爱的合提作精神和乐于助人的奉擎献精神；坚持以人为本只，体现人文关怀，收获艘一片爱的美丽。 四、活寨动意义

3、： 　　举办“爱驼心·童心”的活动，既谣可提高学生的实践和服尤务能力，同时在与残疾悄人交往的过程中培养爱腋心和同情心，学会理解冤关爱和帮助别人，提升甜自身的个人修养与人文我涵养；发挥团结友爱的虐合作精神和乐于助人的细奉献精神。活动虽小但尝含义深远，充分体现了只大学生参加社会公益活得动，为特殊儿童带去一疼份温暖的心愿，有润物猾细无声的活动效果。 　锈　五、参与活动人员：墅政行学院团委青年志愿窃者协会会员暨06级政忽教一支部 　　六、活动溜对象：广州市荔湾区弱谤能儿童康复训练中心；淑广州市展爱儿童康复培掐训中心；广州市白云区橡小太阳特殊儿童康复中

4、源心。 　　七、活动时间获：XX年10月28日庚早上10：00~11边：00 XX年10月3砒0日下午5：00~5栓：30 八、活动流程：本 第一站：广州市荔湾区阴弱能儿童康复训练中心虚 1、活动前期 商讨活动蚂主题，初定活动方案 　妖　联系荔湾区弱能儿童黄康复训练中心，并得到睁贵单位的支持和同意。害 　　分配人员，由15芯人组成一个爱心队，并愿由其中一人担任组长。煽 小组人员熟悉活动，作粪好充分准备 由青协队员阀给同学说明一些注意事枝项。 2、活动期间 　　晾活动当天早上9：00彼在女生宿舍楼下集中，茎由组长带队乘车过去目莆的地。 　　9：

5、30达凸到荔湾区弱能儿童康复咯训练中心，并布场。 　筏　10：00~11：洲00，同学与智障人士镁开展互动活动。 　　1夜1：00~11：15斌，收拾场地，合照留念讳。 11：15，组长带哑队乘车回校。 3、活动置后期 　　发动同学在班叫上博客发表活动后的感稀受，并整合成感想集。步 制作我们活动的电子相崎册、视频。 　　组织同克学进行投票，选出三名便的“公益之星”。 4、士活动内容： 　　知识问贮答。问一些他们平时上蚜课有涉及的内容，答对赁者有礼物，答错的可以巡进行补答，但答错的也槛有鼓励小礼品。 才艺表鳞演。由对方出一个表演叫节目。 　　我

6、们一起来氖唱歌。同学先演唱一遍爱，再教他们熟唱这首歌师，最后来大合唱。 　　遣反口令：活动规则：小疑朋友做出与主持人口令奔相反的动作。 　　活动哼步骤：1、主持人教导挥小朋友认识自己的身体蜒部位和方位词语。并让烬他们认识左与右，前与临后这对反义词。 　　2冕、由同学们一对一引导羊小朋友玩反口令的游戏搞。 3、让小朋友独立进办行反口令游戏。 第二站逗：广州市展爱儿童康复烤培训中心 1、活动前期量 商讨活动主题，初定活翰动方案 　　联系展爱儿授童康复培训中心，并得肥到贵单位的支持和同意学。 　　分配人员，由1怂5人组成一个爱心队，肤并由其中一人担

7、任组长截。 小组人员熟悉游戏规摔则，作好充分准备 由青氢协队员给同学说明一些秤注意事项。 2、活动期恕间 　　活动当天下午4啊：00在女生宿舍楼下魁集中，由组长带队乘车友过去目的地。 　　4：想30达到展爱儿童康复劲培训中心，并布场。 　由　5：00~5：30各，同学与孩子们进行沟农通与交流，进一步相互怖认识。 　　5：30~匝6：00，同学与孩子掀们和家长玩游戏，互动垂，共同享受游戏的乐趣仑。 6：00~6：15停，收拾场地，合照留念菌。 6：15，组长带队擒乘车回校。 3、活动后府期 　　发动同学在班上响博客发表活动后的感受崭，并整合成感

8、想集。 制嘛作我们活动的电子相册园、视频。 　　组织同学倾进行投票，选出三名的悼“公益之星”。 4、活逗动内容： ①相互了解 　诊　通过轻松愉快的聊天烘增进我们与特