(计科)程序设计语言编程实践课表

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1、《程序设计语言编程实践》课程设计任务书班级：计科11101-11105课程设计题目：图书管理系统程序设计语言编程实践是在学完《程序设计语言C++》课程之后的实践教学环节。该实践教学是软件设计的综合训练，包括问题分析、总体结构设计、用户界面设计、程序设计基本技能和技巧。要求学生在设计中逐步提高程序设计能力，培养科学的软件工作方法。一．设计目的1．能根据实际问题的具体情况，结合C/C++语言课程中的基本程序结构和语句，分析并正确确定数据的逻辑结构，合理地选择相应的存储结构，并能设计出解决问题的有效算法。2．提高程序设计和调试

2、能力。学生通过上机实习，验证自己设计的算法的正确性。学会有效利用基本调试方法，迅速找出程序代码中的错误并且修改。3．初步掌握软件开发过程中问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能。4．训练用系统的观点和软件开发一般规范进行软件开发，培养软件工作者所应具备的科学的工作方法和作风。5．培养根据选题需要选择学习书籍，查阅文献资料的自学能力。二．设计任务设计一个小型图书管理系统。1）数据上要求保存图书的如下几各方面的信息编号（应是图书的唯一标识符）、书名、作者、出版社、出版日期、单价、借阅者、借出日期、归还日期。日期数

3、据应包含年、月、日。2）界面上要含有以下主要功能主菜单：预览，添加，删除，排序，查找，修改，借书、还书、打印催还书通知，保存，退出等预览显示所有图书；添加向图书库中添加图书信息，在系统的提示下用户输入要添加的图书信息；删除首先让用户选择按照什么原则删除，然后用户输入要删除的图书信息，系统从图书库中删除对应图书；排序让用户选择排序的原则，比如按人名排序、按书名排序等；查找由用户给出查找的依据：书名、作者等，然后根据用户所给信息进行查找，并列出查找结果；修改利用查找功能将用户要修改的图书显示出来，然后提供一个接口让用户修改数

4、据。借书根据书籍编号借书还书根据书籍编号还书打印催还书通知显示所有逾期不还者名单以及所借书籍。保存对所有图书信息进行保存载入从文本文件中载入图书信息；退出退出系统。三．设计要求：1．采用VC++编程环境、DOS运行环境。2．编程知识涉及：文件操作、结构体编程、排序算法。四．设计指导#include#includeusingnamespacestd;#defineMaxNumber100//日期类型typedefstructDate{intyear;intmonth;intday;}Da

5、te;//图书信息类型typedefstructBook{intb_code;stringb_name;stringb_author;stringb_publisher;Dateb_pubdate;floatb_price;stringb_lender;Dateb_lendday;Dateb_returnday;}Book;typedefstructLibrary{Bookbook[MaxNumber];//该数组用于存放所有图书信息boolflag[MaxNumber];//该数组用于标识book[]中的信息是否有效，

6、true有效，false表示无效intnum;//图书库中的图书总数目}Library;Libratymylib;/*主函数界面*/voidmain(){intchoice;for(;;)//循环无限次{cout<<"0新建1添加2删除3排序"<>choice;switch(choice)//菜单选择函数{case0:Create();

7、break;//新建case1:Insert();break;//添加新纪录case2:Delete();break;//删除记录case3:Sort();break;//排序case4:Search();break;//查询记录case5:Modify();break;//修改纪录case6:Lead();break;//借书case7:Return();break;//还书case8:Notice();break;//打印催还书通知case9:Save();break;//保存数据到文件case10:Load();b

8、reak;//从文件读数据case11:Print();break;//显示全部记录case12:exit(0);//程序结束}}}添加完成各功能函数。五．成绩评定实习报告（文字不得少于4000字）1．课程设计目的；2．设计任务及要求；3．需求分析；4．详细设计（实现过程）；5．课程设计小结（难点、收获、存在不足、改