八年级政治老师伴我成长1

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1、教材解析:八年级上册第四课 老师伴我成长山东肥城仪阳中学 张建国 【知识纵览 高屋建瓴】 【攻坚克难 学海导航】 1.教师工作的作用是本课的重点之一。教师是人类文明的传播者;教师教给我们做人。理解这一结论,要注意前者是从社会的角度来谈的,教师通过传授知识使人类文明得以延续;后者是从对个体的角度来谈的,教师不仅教给我知识,还交给我们做人道理,在我们的成长过程当中发挥着不可替代的作用。 2.新型师生关系的基本内涵是本课的另一个重点。学习这一部分内容时,同学们可以思考两个问题:一是你喜欢怎样的老师?二是在学校生活中师生之间出现一些

2、矛盾的原因是什么?通过分析你会发现:传统的“权威—服从”式的师生关系造成了师生之间的隔阂,影响了师生间的交往;同学们希望与老师建立新型的以“民主平等”为基础的新型师生关系,师生之间人格平等、互相尊重,互相学习、教学相长;老师不再是权威,而是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友。 3.积极、主动与老师沟通,掌握沟通的有效策略是本课的难点。首先应该明确,师生交往不良往往是由于缺乏有效沟通所造成的,从而得出主动沟通是师生交往的前提。第二,要掌握与老师进行有效沟通的具体方法,重点是换位思考化解师生冲突、正确对待教师的表扬与

3、批评,原谅老师的错误。第三,要注意礼貌待师,包括注意场合和勿失分寸。 【命题预测 把握方向】 以部分模范人物在老师的关怀下健康成长、取得成功的事迹考查教师工作的特点和作用;以汶川地震中谭千秋等老师爱护学生的事迹考查教师高尚的人格;以部分教师不当教育行为导致不良后果的案例考查传统师生关系的弊端;以活动题的形式(如“我所喜爱的老师”调查)考查新型师生关系的内涵;创设具体问题情境,考查我们如何与老师沟通。 【回眸中考 总结提升】 1.(2008年宜昌)宜昌市推行新一轮课程改革以来,教学风貌发生了巨大变化,一种人格平等、互相尊重、互

4、相学习、教学相长的新型师生关系正在逐步形成。这种新型师生关系是建立在( ) A.学校良好的硬件设施基础上 B.教师地位不断提高的基础上 C.民主平等的基础上 参考答案:C。考查课本基础知识。 2.(2008年厦门)晓雨因迟到受到老师批评。但当老师了解了晓雨迟到的原因后,随即表扬了她。对老师的批评与表扬.晓雨同学应持的态度是( ) A.表扬时飘飘然,批评时垂头丧气   B.只听表扬,拒绝批评 C.对批评不抱怨,对表扬不自满     D.对表扬和批评不要在乎 参考答案:C。结合“如何正确对待表扬和批评”来回答。 3.(2008年

5、广东)有位同学在日记中写道:“我很爱戴我的老师,但有时也很害怕我的老师,我有许多话想和老师说,但又不敢说;我希望能和老师成为朋友,可又担心老师瞧不起我。”这是许多同学内心的矛盾。对此,你的建议是( ) A.要理解老师的想法,化解与老师的矛盾 B.多交几个朋友、多和同学沟通 C.要学会换位思考,设身处地的为老师着想 D.积极参加班级集体活动,在活动中主动与老师交流 参考答案:D。题干反映的是师生间缺乏沟通的问题,其余三个选项与此无直接的联系。 4.(2008年常德市)请同学们对下列观点或行为进行识别,正确的就在答题卡的相应题号

6、后涂“A”,错误的就涂“B”。 强强不喜欢数学老师,便给他起了个侮辱性的绰号。 参考答案:B。不符合礼貌待师的要求。 【学以致用 达标测评】 一、单项选择题 1.国务院副总理李克强说:国学大师李诚将其视为门生,谆谆教诲,向他讲授中国的国学、治学的方法。在“停课闹革命”的日子里李克强学业不但没有荒废,相反学识与日俱增。在北大法律系学习时,李克强成为宪法行政法学家龚祥瑞的学生,他在课堂上畅谈民主宪政真义,让李克强等深深感受到“恰似天降甘霖”。龚祥瑞告诉李克强,宪政道路就是法治的道路,法治是走向民主的第一步。这些主张,对于刚刚经历

7、过“文革”的李克强犹如石破天惊,也让他热血沸腾。由此可见( ) A.成才的关键在于能否与老师搞好关系 B.良好的师生关系有利于提高学习质量和身心的健康成长 C.同学关系是中学生活中非常重要的人际关系 D.只有无条件的服从老师才能得到老师的青睐 2.一名学生在教师节写了一首诗献给自己的老师:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!对这首诗解读正确的是( ) ①教师是人类文明的传播者 ②教师帮助我们掌握科

8、学文化知识和技能 ③教师教给我们做人的道理 ④教师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用 A.②③④   B.①②③   C.①②③④   D.①②④ 3.在四川汶川地震中,汶川县映秀镇小学教师张米亚为救学生献出了自己宝贵的生命。2008年5月14日上午大家找到张米亚时,发现他半跪在地,身

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