2018CPA战略杭建平预习班0001

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1、2018年注册会计师考试辅导　　　　　　公司战略与风险管理前　言　　公司战略与风险管理的4W1H　　Why——为什么学？　　When——什么时候学？　　Whom——学习对象是谁？　　How——怎么学？　　What——学什么？　　　　第一部分　Why——为什么学（目的是根本）　　——“未雨绸缪”永远比“临阵磨枪”好　　了解学习目的是为了让自己在学习的时候保持一个良好的心态！　　1.官方的声音　　2.企业的声音　　3.个人的声音　　●官方的声音——人才队伍培养的定位　　中注协于2009年对注册会计师考试制度进行了改革。在这次改革的内容中，包

2、括对考试科目的调整，在当时考试制度5个科目的基础上，进行分拆、补充和整合，其中就包括了2009年新增科目，即《公司战略与风险管理》。　　中注协人才培养的定位：　　我国市场经济不断深化和公司治理不断完善，为注册会计师专业服务提供了新的巨大需求。注册会计师的业务范围在传统审计鉴证、税务服务、管理咨询等业务的基础上，不断扩大到风险管理、战略规划、司法会计、破产管理、内部控制鉴证等新的领域。　　同时，随着“走出去”战略的实施，我国企业跨国投资、跨国并购和国际化经营日益增多。国际化企业需要能够提供信息引导、国际鉴证、战略咨询服务的国际化会计师事务

3、所。　　　　●企业的声音——企业经营管理的需要　　阿里巴巴马云：　　真正让他担心的问题，不是眼前看得见的阻碍，而是那些隐性的、无声的、不知藏在公司什么角落里的风险，就像是肿瘤细胞，不知道它是否会爆发，也不知道将来会变成良性还是恶性，是机会还是挑战，最终又会不会演变成危及公司存亡的癌症。　　企业发展不能只盯着眼前，而应该有长远的打算，这就是战略。而企业战略发展之路永远是一条充满荆棘的道路，因此：　　“未雨绸缪”永远比“临阵磨枪”好。　　●个人的声音——自身职业发展的要求　　不想当将军的士兵不是好士兵！　　【短期目标】顺利通过考试　　【长期

4、目标】利用所学知识在职业生涯中有更好的发展　　　　第二部分　When——什么时候学？　　　　　第4页2018年注册会计师考试辅导　　　　　　公司战略与风险管理（时间是尺子）　　时间是衡量奋斗者前进进程的尺子，要有效做好时间安排。　　　　预习期学习建议：　　☆【预习深度】主要掌握教材的基本框架和基础知识，不要过于纠结细节的地方。　　☆【学习进度】争取将2017年教材预习一遍以上。　　☆【课件的使用】建议以教材为主，对于教材看不懂的地方结合课件补充理解。（教材案例）　　深度学习期学习建议：　　三遍：薄-厚-薄　　☆第一遍、基础学习：通读新教

5、材，听网校新推出的2018年课件。（4、5、6、7月）　　☆第二遍、习题精讲：结合听课，加强教材知识点的理解和记忆，开始做题。（7～8月）　　☆第三遍、冲刺串讲：结合做题情况，进一步巩固知识点的记忆。冲刺、做模拟题。（8月底～9月底）　　　　第三部分　Whom——学习对象是谁？（细节是魔鬼）　　学习对象：　　教材＋课件＋参考资料　　以教材为主，掌握框架，关注细节！　　第四部份How——怎么学？（方法是关键）　　——好的方法是成功的一半！　　1.考试情况介绍　　2.学习建议　　　　一、考试情况介绍　　具有考核全面、结合实际等特点。　　既需

6、要考生在理解知识，夯实基础的情况下能够结合理论知识分析案例，又因为该门课程大部分属于文字性内容，还需要扎实记忆。　　主要特点：　　1.难度：中等偏上　　2.考试基本情况　　【特点一】题量大。　　24道单选、14道多选、4道简答（每道简答附有若干小问题）、1道综合。　　【特点二】考核知识点分散。　　除了一些考试概率相对较高的内容之外（例如战略类型、风险类型、内部控制应用指引等），不存在所谓的重点。　　【特点三】案例形式普遍，阅读量较大，对大家的做题速度有较高要求。　　【特点四】分析的成份比例加大，分析能力要求越来越高。要求知识点加强理解和

7、融会贯通，还要学会利用理论知识点分析特定场景下的特定问题。　　以教材为依托，全面复习才是王道！　　　　二、学习建议　　适合自己的就是最好的！　　　　　第4页2018年注册会计师考试辅导　　　　　　公司战略与风险管理　　（一）复习两大原则　　理解＋记忆　　——背不是万能的，但不背万万不能　　框架＋细节　　——先见森林再见树木　　（二）学习本门课程前所需基本知识　　1.管理学　　2.经济学　　3.战略管理　　4.风险管理　　5.内部控制　　6.市场营销　　7.运营管理　　8.人力资源　　9.质量管理　　10.财务管理　　11.金融工程学　　

8、12.公司法　　如果受专业和工作背景的限制，不具备或不完全具备这些先修知识，就应该仔细听基础学习课程。　　（三）预习阶段需要注意的地方　　1.认真阅读教材，夯实基础知识，以理解为主要出发点　　·第一遍预习，