要想成功,就得有目标

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1、研究性学习主题系列讲座要想成功，就得有目标经典故事：有个事业很不顺心的人，为了解闷，他决定徒步旅行。沿一着一条路走了很久很久，忽然眼前出现了岔路口，他不知道该怎么走了，坐在路边休息。这时候，过来了一位老人，这人就追上去问老人：“我该走哪条路呢？”老人问他到哪里去，他说不知道，只是想随便走走。老人韵味深长地说：“这两条路一条通向沙漠，一条通向大海。反正你也不知道自己去哪里，随便哪条路都可以了。”这位失落的人恍然大悟，他站起来按原路返回了……。哲理启示：没有目标的人生，就像断了线的风筝，随风飘，飘到哪里是那里，永远不会成功。只有目标明确的人，才会过五关斩六将，走向成功。一个有目标的人，知道

2、自己该干什么，不该干什么，所以行动起来有条不紊，很容易成功。而那些得且过，过了今天不知道明天该干什么的人，你还指望他能成功吗？犹如一个马拉松运动员，如果没有要到达终点的目标，那他极有可能一半跑不完就会停下来。慧星是我的高中同学，她就很有目标，小学时她的理想是要考上省重点中学，并不断地向这个目标努力，结果如愿以偿。进入中学以后，她的成绩并不理想，可她给自己定的目标是：一年级进入前十名，二年级进入前五名，三年级进入前三名。就这样，为了实现目标她不断地努力，刻苦学习，高考时考了全校文科第一。进入大学后，她给自己定了连拿四年奖学金和公费保研的目标。当同学们还在呼呼大睡的时候，她已经去花园里朗诵

3、英语了；当同学们已进入梦乡的时候，她还在灯下刻苦阅读；当同学们浑浑噩噩不知道该做什么的时候，她却在图书馆里饱览群书……就这样，因为有目标，所以有行动，因为有行动，所以成功，她不仅连拿了四年一等的奖学金，还被推荐上了本校的热门专业，可谓前途一片光明。前几天一起出去玩，她又在那里跟我们讲她的“研究生计划”了，她的短、中、长期目标可谓实实在在、明确而具体……。在佩服之余，我们只能祝她顺利攀登高峰，采摘理想之果。新的生活从目标的确定开始　“成功就是达到既定的有意义的目标”，没有目标，也就无所谓成功。一个人要想成就一番事业，就应该有一个明确的奋斗方向，没有目标，人的生活只能是无聊的重复，平庸的克

4、隆……新生活是从选定方向开始的，面对现实中的人来说，新生活则是从确定目标开始的。“一个学生，一个年青人想要成一番事业，想出类拨萃——他最关键的一步就是首先为自己树立一个明确的、客观、实际的奋斗目标。”茫茫沙漠中没有方向、目标，你只能渴死、干死、累死……。苍苍大海中没有方向、目标，你只能夭折、早逝、消失……。生活中你没有目标，没有方向，你只能一天天重复可怜、无聊、郁闷、烦燥的日子。学习中你没有目标，没有方向，你怎能产生兴趣、产生追求、产生激情、产生动力。哈佛大学的一项调查：哈佛大学有一个非常著名的跟踪调查，其对象是一群智力、学历、环境条件都差不多的年青人。　27%——没有目标，几乎都生活

5、在社会的最底层。50%——目标模糊，能安稳的生活，但没有什么特别的成绩20%——有比较清晰的短期目标，一个个短期目标被达到，生活质量不断上升，是各行各业中的专业和主管人员……。3－5%——有十分清晰的长短目标，几乎不曾改过目标，20年后多为社会各界的项尖成功人士，他们已成为社会的创业者、领袖、精英、栋梁……。一例：飞人乔丹的目标例一：乔丹高一时被学校篮球队退训，回家哭了一下午……但没有退缩，他确定了目标，要重回篮球队，要成为最棒的人，要进“NBA”……最后他成功了。例二：湘潭市一中290班学生龙皎的事迹（我是291班班主任）一个男生，小儿麻痹症，双手无力痿缩，只能脚写字……他的目标就是

6、考上大学。《农村小孩的梦》文章已作了介绍，他成功了。例三：德国数学家“高斯”在中学上课时，有一次上课打瞌睡，下课铃响了他才醒过来，抬头看见黑板上几道数学题目，他以为是作业题，赶快抄起来，一个晚上他算不出来，但他连续几晚，终于算出来了，老师学生惊呆了，“呼，这是一道无解题……你”。他的目标是解开世界“十道”无解题，他现在已超过了他的计划，他成功了。研究性学习专题讨论制定奋斗的目标是个人成功的开始高中一年级学生林刚（北京），十七岁，出身于一个普通家庭，妈妈是纺织厂工人，单位效益差，常发不出工资，她还隔三差五的生病，每月几百元的工资连治病都不够。爸爸是蹬三轮车的，早出晚归，非常辛苦，而林刚，

7、相貌一般，成绩一般，才学一般，没有考上重点高中，在一所普通学校学习，第一次摸底考试只得了班上的二十八名，（进校时为年级四名），“但我有一颗不甘于平庸，渴望成功的进取之心”。在校读书时，他接受了一个大学教授的指点（教育成功学专家，孙震乾教授）孙老的谆谆教诲，开始使他悟出人生的学习道理，并在研究性学习中奋进……。他学业上有了长足的进步，事业上也有了初步的建树……。他认为：你想摆脱困境，走向辉煌，学习成绩不发愁，必须自信努力，对前途充满憧憬希望，并付