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时间:2018-04-25
《扬州大学本科教学审核评估评建工作方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、附件扬州大学本科教学审核评估评建工作方案一、审核评估背景本科教学审核评估是教育主管部门继本科教学水平评估之后,对高校进行的新一轮全面评估,是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,切实推进高等教育质量保障体系建设,全面提高本科教学水平和人才培养质量的重要举措。审核评估核心是对学校人才培养目标与培养效果的实现状况进行评价,重点考察办学定位、人才培养目标与国家、省、区域经济社会发展需求的适应度,教师和教学资源条件的保障度,教学和质量保障体系运行的有效度,学生和社会用人单位的满意度。二、工作指导思想以教育部、
2、江苏省普通高等学校本科教学工作审核评估的文件精神为指导,坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针;突出内涵建设,突出特色发展;强化办学合理定位,强化人才培养中心地位,强化质量保障体系建设,不断提高人才培养质量,加快实现与“建设国内一流、国际知名、特色鲜明的高水平地方综合性大学”的办学目标相匹配的“培养适应经济建设和社会发展需要的‘厚基础、宽口径、强能力、高素质’的应用、研究型高级专门人才”的人才培养目标。三、组织工作机构-10-(一)本科教学审核评估评建领导小组组长:夏锦文焦新安副组长:刘延庆叶柏森刘祖汉陈 耀
3、黄建晔胡效亚陈永平陈国宏洪涛职责:全面领导学校本科教学审核评估自评自建工作,研究、审议评估工作中的重大问题和相关措施,谋划、部署、指导、检查全校评建工作的组织和实施,审定评建工作的主要材料。(二)领导小组下设本科教学审核评估评建工作办公室(以下简称“评建办”,挂靠教育教学评估中心)主任:胡效亚副主任:周建超缪昌武张清戴跃侬成员:各机关部门、直属单位、学院主要负责人秘书:张彦戴云龙黄友圣于凤云职责:贯彻落实评建工作领导小组的工作部署,向二级学院和职能部门传达学校评建工作的政策和要求;研究审核评估方案及其内涵,分解和下达评建工作任务,确
4、定学校评建工作方案并组织实施,定期了解各项工作进展情况,并及时向领导小组汇报;协调解决评建工作中的有关问题。办公室下设若干工作小组,人员组成及其工作内容如下:1、文字材料组组长:刘祖汉胡效亚成员:周建超缪昌武卢彪张清俞洪亮陆伟刚张信华林刚吴锋秘书:张彦郑珍珍葛治波-10-工作内容:完成学校自评报告;负责评建工作或会议相关材料的起草等准备工作;拟定评建材料总目录;编印评建工作手册;组织汇总案头材料、支撑材料等;回答《审核评估工作引导性问题》;负责形成改进方案、改进工作进展报告等相关工作。2、数据材料组组长:胡效亚陈国宏成员:生永明戴跃
5、侬曹永忠沈意文李怀军张吟李卫星程忆军林建群何朝龙姚晓群侯三军杨月全秘书:黄友圣王俊生王华王江工作内容:负责教学状态数据采集、填报及支撑材料收集整理;提供《状态数据分析报告》等工作。3、条件保障组组长:洪涛成员:高远刘拥军华清君李宜祥周骥平胡学龙刘汉柏王恩军秘书:吕克张惠芹工作内容:负责教学设施、设备的检查、维修、维护、安全等工作;负责评建期间的各项条件保障,确保评建工作顺利开展。4、综合组组长:叶柏森陈耀成员:周建超缪昌武蔡宝刚薛小平徐蕾吴圣龙秦兴方费坚秦爱建耿一平-10-王庆林郭丽王永平尤玉军刘永平杨桂元秘书:毛连军于凤云姚拥军工
6、作内容:负责与上级行政部门和兄弟高校的联系;负责专家进校的考察、听课、走访、座谈等协调和接待工作;为专家进校考察时提供案头材料等相关资料;负责与校友、用人单位、实践教学基地的沟通联络;负责评建期间的组织发动、氛围营造、信息报道;相关会议准备等工作。5、评建指导组组长:胡效亚成员:张清顾松明戴跃侬吴锋刘永平金昌海贡福海周骥平范守信周佳正黄祖六任性遂蒋建刚季素月秘书:张娟俞福丽工作内容:负责评建工作的总体检查、指导和咨询;指导学院开展本科教学自评自建工作,协调保证重点建设项目、学院评建工作按时保质地顺利完成。四、工作内容(一)机关职能部
7、门、直属单位(以下简称“单位”)的主要任务1、成立组织机构成立由部门主要负责同志任组长的本单位评建工作领导小组,确定本单位专职负责评建的工作人员,并将领导小组和工作人员名单报评建办。2、填报审核评估数据库-10-按照审核评估状态数据库填报要求,按时完成有关数据的网上填报工作(数据库结构及任务分解另发),确保数据无误。本单位可直接填报的表格,由本单位进行填报与审核;本单位牵头负责、由学院填报的表格,由本单位组织学院填报并负责汇总与审核。3、完成审核要点材料归纳、引导性问题解答对于本单位负责的每个审核要点,提供不少于2000字的文字材料
8、。若多个单位负责该审核要点,则每个单位从本单位视角进行阐述。除了本单位负责的审核要点材料外,对相关的其他审核要点提供不少于500字的文字材料。同时,提供审核要点材料中需体现的办学数据(原则上所有数据统计年限从2013—2015年共3年
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