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《2009年福建省中考语文模拟试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2009年福建省中考语文试题模拟及答案1.填空。(1)相见时难别亦难,东风无力百花残。 , (李商隐《无题》)(2),隔江犹唱《后庭花》。(杜牧《泊秦淮》)(3),病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(4)而或长烟一空,皓月千里,,,渔歌互答,此乐何极!(范仲淹《岳阳楼记》)(5)目前,全国网民正在进行“国花”推选活动,下面三种花中,你打算选什么花为“国花”?请仿照示例,在横线上填入一句相关的古诗文名句。示例:我选择杜鹃为“国花”,因为,花中此物似西施。①我选择牡丹为“国
2、花”,因为,。②我选择梅花为“国花”,因为,。③我选择荷花为“国花”,因为,。2.仿照例句的句式,在下面两句的横线上补写相应的内容。(2分)例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将如果我是春雨,我将3.绿洲中学对本校初一(8)班的语文、数学、英语老师及学困生进行问卷调查,统计出一周中教师对学生的主要评价,请根据图表提供的数据,筛选信息,按要求作答。(4分)教师评价课堂学习作业与检测公益劳动表扬赞许批评指责表扬赞许批评指责表扬赞许批评指责总次数564227342114其中特困生次数338132
3、96(1)由上表的统计可以归纳出这样的主要现象:(20字以内)(2)如果从转化学困生的迫切需要出发,我们应该:(20字以内)4.请简述“孙悟空三打白骨精”的主要情节。5.林冲被逼上梁山的过程很曲折,请简述一则关于林冲的故事。6.《伊索寓言》中“驴子和狼”的故事讲的是什么?有什么寓意?7.格列佛一共游历了哪几个地方?它们各有什么特点?用自己的话复述一下。8.阅读下面文言文选段,回答问题。水陆草木之花,可爱者甚繁。晋陶渊明独爱菊。自李唐以来,世人甚爱牡丹。,,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵
4、玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!(1) 在横线上写出课文原句。(2) 作者将莲与牡丹作对比,表达了作者对品行的追求,对世风的厌恶。9.阅读下面一段文言文,回答问题。楚人学舟楚人有习操舟者,其始折旋(调头,转弯),惟舟师之是听。于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术。遽谢舟师,椎鼓径进,亟犯大险,乃四顾胆落,坠桨失柁(舵)。(1)用自己的话复述这则故事。(2)本文告诉人们的道理是。10.阅读下面一
5、篇文章,回答问题。都江堰工程世界闻名的都江堰,创建于公元前276一前251年,时当秦昭王后期,为我国古代最伟大的防洪灌溉工程。都江堰位于四川灌县。那里正当岷江自北向南从山地注入成都平原的总口道上。由于地势陡峭,江流湍急,夹带不少泥沙。进入平原后流速骤缓,泥沙沉积,淤塞河道,再加上夏季雨量集中,山上雪水融注,常常发生季节性水患。主持修建都江堰的是李冰。他有渊博的天文地理学识,出任蜀郡守后,亲自对灌县、成都一带的岷江地势进行了周密勘察,吸取了前人治水经验,巧妙地利用当地自然条件,制定了修建都江堰的规划。都江堰由鱼
6、嘴分水堤、飞沙堰溢洪道、宝瓶口引水口三大主体工程和密布在成都平原上的灌溉渠系组成。人们在岷江河道正中天然的江心洲北端,筑起“分水鱼嘴”,形状前尖后宽如鱼嘴,伸向岷江上方,将岷江分为东西二流,这是分水工程的枢纽。东流为内江,用以灌溉成都平原。西流为外江,是岷江正道,主要用于排洪。为减少对弯曲河岸的冲刷,调节流量,在鱼嘴上游还修建了“百丈堤”和一道斜向的挑水坝。这一工程不仅有分流引水的功能,而且还可发挥自动控制水量的作用。春耕季节灌溉用水量大,而岷江流量小,这时通过鱼嘴分流,六成水流入内江,四成水流入外江。夏秋洪
7、水到来,这个比例便自动颠倒过来,六成外泄,四成内灌。所谓“分四六,平潦旱”,即指此。鱼嘴及江心洲左右两侧筑有堤坝。面对内江的称内金刚堤,面对外江的称外金刚堤,二堤均高出岷江的洪水位,保证内江与外江相互分隔。沿金刚堤,设有湃缺,以备内江泄洪。在内金刚堤南端,内江左岸虎头岩对面,筑起一座湃水坝,名“飞沙堰”。堰高设计以内江灌溉所需水量为准。当内江水量超过所需限度时,多余的水可从飞沙堰自动穿过江心洲,泄入外江正流。如遇特大洪水,飞沙堰还会自动决堤,使洪水顺畅排出,从而保证进入灌区的水量不致为患。内江水流至飞沙堰,为
8、将其水引入成都平原的灌渠,须穿过湔山(今名玉垒山)伸向岷江的一道岩石长脊。李冰指挥民工在这里凿开了一个口门,状似瓶口,故名“宝瓶口”。它成为控制入灌水流的咽喉要道。内江通过宝瓶口,经下段仰天窝等节制闸,一而二,二而四,一分再分,缓缓流入农田灌渠。利用成都平原西北高东南低的地势,形成扇形自流灌溉网络系统。宝瓶口与岷江正流之间,尚留有一座砾岩山丘,名“离堆”。宝瓶口小,内江水流至此受到扼制,于是在右侧“
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