福建省中考语文模拟试卷

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1、福建省2019年中考语文模拟试卷（本卷总分150分，考试时间120分钟）第一部分积累与运用（20分）（一）语言积累（12分）1．请根据提示填写相应的古诗文。（12分）（1）纷纷暮雪下辕门，。（《白雪歌送武判官归京》）（2），决眦入归鸟。（《望岳》）（3）？烟波江上使人愁。（《黄鹤楼》）（4），民弗从也。（《曹刿论战》）（5）峰回路转，，醉翁亭也。（《醉翁亭记》）（6）子在川上曰：“，不舍昼夜。”（《论语》十二章）（7）衔远山，吞长江，，。（《岳阳楼记》）（8）古诗中诗人常借月传情，“，”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），李白借“明月”寄托他对远方朋友的牵挂；“，

2、”（《水调歌头》），苏轼借“明月”表达他对亲人的思念，表达对千古离人的美好祝愿。2.阅读下面语段，按要求作答。（8分)《朗读者》精心挑选经典美文，用最平实的情感读出文字背后的价值，旨在实现感染人、鼓舞人、教育人，展现真实的人物情感。节目呈现生命之美、文学之美和情感之美，它所传递的责任感、温情符合中国人的传统价值理念。其mèi力并不仅仅在于朗读本身，嘉宾分享的故事同样精彩。这些简单的过往经历却有着深刻的【甲】(底蕴内涵)或动人的情感在里面。茅盾文学奖得主麦家在节目中畅谈与几子之间的矛盾、分歧、隔h6乃至冲突，与观众【乙】(分享共享）对儿子的教育心得及父子间的相处之

3、道，令人感慨。不少人把《朗读者》喻为传播文化的一股清流，以此肯定该节目的创办意义。（1)根据拼音写汉字或给加点字选择正确读音(选择题只填序号）。(4分）①mèi力()②隔hé（）③呈现（A.chěngB.chén）④感慨（A.gàiB.kǎi）（2)从文中【甲】【乙】两处选择符合语境的词语填入横线。（2分）【甲】【乙】(3）画线句有语病，请将正确的句子写在横线上。（2分)11第二部分阅读（70分）（一）阅读下面古代诗歌，完成3-4题。(5分)行路难李白金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪暗天。闲来垂钓坐溪上，

4、忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。3.“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”这两句抒发了作者之情。（2分）4.下列对这首词分析有误的一项是（）(3分）A.诗人极力夸张“金樽”“玉盘”和美酒，反衬出“不能食”“心茫然”的痛苦和无奈。B.全诗语言圆转含蓄，意蕴深沉，给人以哲理性的启迪，结尾表现了诗人的乐观与自信。C.“欲渡”两句补充前面的诗意，让人不禁感慨，比喻人生道路上大多事与愿违。D.“行路难”是一个乐府旧题，内容多写世路的艰难和离别的痛苦。（二）阅读文言文选段，完成5-9题。（18分)【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书

5、以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无砚师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。　　　　　　　（节选自宋濂《送东阳马生序》）【乙】李光地字晋卿。年四岁，能以炭摹地上灯字影。稍长，力学，有通才。尝举家陷贼，挟以邀金，欲杀者屡，终不惧。间即取书读，贼大奇之。其伯父日燝①

6、，募死士袭破贼寨拔以归。光地少无声色之好，衣食裁取粗给，经年不奏丝竹，门馆寂寥，无有私谒。（《安溪县志》）[注]①日燝，李光地伯父的名字，燝，音同“景”。115.解释加点词。（4分）（1）走送之（2）援疑质理（3）或遇其叱咄（4）贼大奇之6.下列加点词意义和用法相同的一项是（）（3分）A.俯身倾耳以请以其境过清B.每假借于藏书之家告之于帝，帝感其诚C.光地少无声色之好岂能为暴涨携之去D.其伯父日燝其真不知马也7.用“/”给下列内容断句，限断两处。（2分）募死士袭破贼寨拔以归8.将下列句子翻译成现代汉语。（5分）（1）故余虽愚，卒获有所闻。（2分）（2）经年不奏丝

7、竹，门馆寂寥，无有私谒。（3分）9.从“嗜学”的角度，宋濂的“嗜学”程度远不如李光地，为什么？（4分）（三）阅读下文，完成10-13题。（12分)择高处立，向宽处行①宋朝时，蔡州有一道人善棋。每与人对局，总是让对方先走一步。即便如此，他也从没输过。有诗云：“烂柯真诀妙通神，一局曾经几度春自出洞来无敌手，得饶人处且饶人”②饶人”即“让人一步棋”，后来慢慢演变成了“宽容、忍让”之意。③饶，在汉语里还有丰足的意思。丰足，无论是物质还是精神，都需以积极的姿态去进取，也需适当“退一步”来回味。一味向前、向前、向前，马不停蹄，无休无止，定有山穷水尽时。略停停，送后一步，放开

8、视野，让思想回旋一下，世