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时间:2018-04-25
《2014青岛版数学一上《20以内数的进位加法》word教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小小运动会20以内数的进位加法的综合练习教学内容:教科书78页的自主练习。教学目标:1.进一步巩固20以内的进位的加法。2.培养学生初步的估算意识。教学过程:一、口算比赛同学们,我们已经学了20以内数的进位加法,现在,我们先来比赛,好吗?教师出示口算卡片,看谁算得快。二、自主练习1.自主练习第4题。投影学生课间活动的游戏图。给学生几秒钟的时间,看一看画面。然后,拿走投影图,让学生说一说,图上大约有几个小朋友?再数一数,看看谁估计的最准确。你还能提出什么问题?你打算怎样解决?可完全放手,训练学生从情境中提取信息解决问题的能力。2.自
2、主练习第5题。两队少先队员进行交流活动的情境图。练习时,组织学生看图讲故事,并提出问题,让学生根据图中的信息独立解答。然后进行交流补充,互相学习。三、课堂小结通过本节课的学习,你都学到了什么?
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