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《2016粤教版思想品德八上4.2《胸怀世界》word学案（2课时）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第一课时 世界文明,人类财富 文明交流,和谐共进一、世界文明,人类财富1.什么是文明?文明,指人类所创造的 的总和,也是指在一定物质财富基础上的 。 2.如何理解文明的多样性?在我们这个美丽的星球上,人类社会经过漫长岁月的繁衍,孕育出几十种文明形态,组成了 多个国家和地区,民族的数目则有 多个。 3.文明的多样性是怎样形成的?(1)各个国家、各个民族的人们生活在不同的 和自然环境中,适应各自所处的生存条件,经历着各自的历史,创造出不同的 方式
2、,形成不同的语言文化,体验着不同的 ,有着不同的宗教信仰。 (2)这些千姿百态的物质文明和精神文明成果,都是 的结晶。每个国家、每个民族都为世界文明的宝库贡献了自己独特的 。 4.为什么不同文明是息息相通的?不同国家、不同民族所创造的文明尽管特色各异,彼此又是 的。因为我们都是人类,我们有着彼此相通的心灵和情感。在不同的文明中,必然存在着相同的合理内核—— 、善良、 、和平等人类的共同价值。 世界文明的多样性,是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的
3、动力。应尊重各国的历史文化、社会制度和发展模式,承认世界多样性的现实。人类历史上从来都是多种文明共存共荣的历史,将来也永远不可能出现一个普遍一致的文明,只可能是一个不同文明共存的世界,每一种文明都要学会与其他文明共处。二、文明交流,和谐共进1.中华文明和世界其他文明是怎样相互影响的?(1)自古以来,中华文明就有着与 交流的历史。举世闻名的丝绸之路、郑和下西洋是中外交流的千古佳话,中国古代的四大发明对世界文明的发展影响深远,而中国与周边国家和地区的文化相互影响融合,使 更加丰富厚重。
4、(2)近代以来,西方的文化和 传入中国,推动着中国向现代化发展。 (3)在全球化的今天,跨越国界的交往交流日益频繁,形式多种多样:国家政府之间的交往,社会团体、企业之间的交往,个人之间的交往都在推动着世界不同文明的交流与 。 2.怎样实现不同文明之间的和谐相处?(1)不同文明之间 ,对话交流,相互包容,相互学习。 (2)面对不同国家、不同种族、不同文化背景的人们,要学会尊重别人的 和 ,包容别人与我们的 ,欣赏别人的 ,真诚友好、
5、不卑不亢、自尊自信。 对其他国家和民族的文明持开放的态度意味着对中华文明的否定。这种说法是错误的。面对世界上不同的文明,应采取客观、平等和尊重的态度,善于学习其他国家文明的优点和长处。不同国家的文明都属于世界文明的一部分,尊重其他国家的文明是我们的责任,体现了一种开放的胸怀。如果否定、拒绝其他国家文明的话不利于学习其优点和长处,不利于国家和民族之间的交流,也会影响中华文明的传播,所以真正开放的胸怀是对世界各国文明包括中华文明的尊重、学习和保护。探究点1 世界文明,人类财富近年来,在国际化大潮的影响和部分商家的炒
6、作下,圣诞节、情人节、愚人节、复活节、狂欢节等洋节吸引了越来越多的国人。而元宵节、端午节、清明节、七夕、重阳节、中秋节等中国传统节日却失去了原有的光彩。为此,一些有识之士发出联合署名倡议书,号召人们抵制洋节,维护和振兴我国的传统文化。对于洋节,我们到底是应该抵制还是引进?某校八年级(1)班的同学针对此问题展开了辩论。【问题探究】如果你作为反方辩手,主张引进洋节,说说你的理由。探究点2 文明交流,和谐共进电影《刮痧》讲述的是一个在美国生活了八年的中国家庭,因为孩子的一次意外发烧,使得刚来美国,不懂英文的爷爷用了中
7、国传统的刮痧治疗方法为小孙子治病,但在医院里护士发现了孩子身上因刮痧而留下的血痕,怀疑是其家人虐待孩子所致。于是,儿童福利院便把孩子的父亲许大同告上了法庭,许大同最终被判决与孩子隔离,并且被搞得失去了工作和朋友,与妻子分居。幸亏许大同的朋友去了一趟中国,知道了刮痧是一种治疗方法,并为其作证,故事也就有了完满结局。【问题探究】(1)电影《刮痧》中许大同被判决与孩子隔离说明了什么?(2)面对不同国家、不同民族的文化差异你会持怎样的态度?一、选择题(下列1~3小题的备选答案中,只有一项是最符合题意的;4小题的备选答案
8、中,至少有两项是符合题意的,请选出。)1.说到中国,人们会想到长城;说到埃及,人们会想到金字塔;说到法国,人们会想到埃菲尔铁塔;说到巴西,人们会想到足球、桑巴舞;说到西班牙,人们会想到斗牛等等。这说明( )①不同国家通常有代表自己国家文化的不同标志 ②世界文化具有丰富性、多样性等特点 ③各国文化存在差异,但各有特色 ④不同文化容易在交流和碰撞中产生冲突 A
