2017秋鲁人版道德与法治八上第1课第2框《学会与父母沟通》word导学案

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1、第1课第2框《学会与父母沟通》导学案八年级　　　班道德与法治学科主备教师姓名　　　　　　　学习目标：1.情感、态度与价值观目标：养成孝敬父母的优良品质。2.能力目标：能够充分认识并克服逆反心理。3.知识目标：掌握一些与父母沟通的方法。学习过程：■导学卡（问题导学自主阅读课本第7～11页，解答下列问题，并将相关内容在课本上圈点勾画标注。1.与父母沟通什么是基础？什么是关键？2.沟通有什么重要性？3.逆反心理的表现是什么？4.逆反心理有什么影响？5.如何调适逆反心理？6.如何学会与父母沟通？■训练卡（课堂检测）一、最佳选择题（请

2、把最符合题意的一个选项填在题后的括号里）1.家庭生活中，要化解父母与子女“爱”个性备课（师）补充纠错（生）的冲突。你认为下列有关子女的做法正确的是　　　　　　　　　　()A.不理睬父母B.与父母争辩C.和父母沟通D.顶撞父母2.与父母之间出现了较大的分歧，以致经常争吵。你认为原因是（）①我们与父母是两代人，他们的生活经历、思维方法、社会地位不同，导致他们看待这些问题产生差异　②父母过早地进入更年期，情绪容易失控　③随着年龄的增长，我们的独立意识越来越强，容易产生逆反心理　④父母未享受过义务教育，而我们则正在享受A.①②③④B

3、.①②③C.①②④D.①③二、材料分析题3.某中学八年级的同学就初中学生与父母的沟通情况，对本校若干名学生进行了问卷调查。部分调查数据统计如下：项　目男生所占比例女生所占比例不太喜欢与父母沟通6442.3与父母沟通有障碍64.737.2主动与父母沟通45.249不会把自己的秘密告诉父母81.883.3（1）你认为这个调查反映的现实情况是什么？（2）你认为造成这种情况的原因是什么？（3）请你向同学们介绍一些与父母沟通的方法和技巧。■反思卡（学习小结）