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时间:2018-04-25
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1、11月29日(星期三)学生姓名:家长签名:阅读《第一场雪》3、4自然段完成下面作业。1、按要求找出词语。⑴色彩鲜艳:⑵范围很广:2、在文中找出一个最能概括这个片段大意的句子:3、作者写下雪时的情景是从看到的两方面来写的:看到:听到:4、哪两个词写雪下得又急又密,正因为如此,地上才会一会儿就白了,树木的枯枝才会被压断?请找出:、。5、哪句话说明作者看到大雪又惊又喜?请找出抄下来,并写出表达了作者的什么思想感情?6、找出雪大的句子抄下来:7、写“银条儿”、“雪球儿”形态特点的词:、、、8、按下列要求摘录句子。⑴动态描写:⑵静态描写:⑶比喻句:A、B、C、⑷说明
2、雪下得时间长的句子:9、你最喜欢文中的哪句话,为什么喜欢它?10、假如你置身于雪地之中,你会怎样?简单写出来。11、请你写一两句话来抒发你对美丽雪景的喜爱和赞美之情。12、“大雪整整下了一夜”这句话在文中是句;在文中起作用。13、把下面的句子改写成“把”字句。偶尔咯吱一声响,树木的枯枝被积雪压断了。小练笔:课文先整体描写雪后的壮丽景色,再具体写柳树、松柏具有特色的雪后景致。请仿这写作方法,以“下课后的运动场”为主题写一段话,字数在90-100字。
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