体育教育专业毕业论文

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1、PINGDINGSHANUNIVERSITY毕业论文体育专业学生参与学校运动会现状调查与题目:分析——以2014年平顶山学院运动会为例院(系):体育系专业年级:体育教育2011级姓名:学号:指导教师:副教授2015年4月26日原创性声明本人郑重声明：本人所呈交的毕业论文，是在指导老师的指导下独立进行研究所取得的成果。毕业论文中凡引用他人已经发表或未发表的成果、数据、观点等，均已明确注明出处。除文中已经注明引用的内容外，不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究成果做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确

2、方式标明。本声明的法律责任由本人承担。论文作者签名：日期：关于毕业论文使用授权的声明本人在指导老师指导下所完成的论文及相关的资料（包括图纸、试验记录、原始数据、实物照片、图片、录音带、设计手稿等），知识产权归属平顶山学院。本人完全了解平顶山学院有关保存、使用毕业论文的规定，同意学校保存或向国家有关部门或机构送交论文的纸质版和电子版，允许论文被查阅和借阅；本人授权平顶山学院可以将本毕业论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用任何复制手段保存和汇编本毕业论文。如果发表相关成果，一定征得指导教师同意，且第一署名单位为平顶

3、山学院。本人离校后使用毕业论文或与该论文直接相关的学术论文或成果时，第一署名单位仍然为平顶山学院。论文作者签名：日期：指导老师签名：日期：平顶山学院2015届本科生毕业论文体育专业学生参与学校运动会现状调查与分析李彦维体育专业学生参与学校运动会现状调查与分析—以2014年平顶山学院运动会为例摘要运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法对体育专业学生参与学校运动会的人数年级分布；参与方式；参与的比赛项目；对运动会功能的认识；运动会奖励方式等方面进行了分析，并且提出了相应的对策，即：增设比赛项目和表演项目；对学生严格训练，培养吃苦耐

4、劳的精神；加强学生对运动会方面的教育，提高认识，更新观念；改变单一的奖励方式。使学生积极的参与到学校运动会中，在体验运动会的同时，促进平顶山学院运动会的发展。关键词：平顶山学院；学校运动会；体育专业体育专业学生参与学校运动会现状调查与分析Professionalsportsstudentsparticipateinschoolsportspresentsituationinvestigationandanalysis—tothepingdingshancollegegamesin2014asanexampleAbstractB

5、yliteraturedatamethod,questionnairesurveyandmathematicalstatisticsonthenumberofsportsprofessionalstudentswhoparticipateinschoolsportsgradedistribution;Participateintheway;Toparticipateinthecompetitiongameprojects;Awarenessofsportsfunctions;Gamesrewardmodeareanalyzed

6、,andputsforwardthecorrespondingcountermeasures,namely:increasegameprojectsandperformances;Rigoroustrainingtostudents,cultivatethespiritofthebearhardshipsandstandhardwork;Willbestronggamesforstudentseducation,raiseawareness,updatingconcepts;Changethesinglewayofreward

7、.Tomakethestudentsactivelyparticipateinschoolsports,inexperiencegamesatthesametime,promotethedevelopmentofpingdingshancollegegames.Keywords:Pingdingshaninstitute,Theschoolsportsmeet,professionalsports体育专业学生参与学校运动会现状调查与分析目录1前言12研究对象与方法12.1研究对象12.2研究方法12.2.1文献资料法12.2.

8、2问卷调查法12.2.3数理统计法23结果与分析23.1平顶山学院2014年运动会基本情况23.1.1平顶山学院2014年学校运动会比赛项目调查与分析23.1.2平顶山学院2014年学校运动会比赛场地调查与分析33.1.3平顶山学院2014年学校运动会组织情况调查与分析33.