《针灸学》教案(双语)

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1、《针灸学》教案(双语)TeachingPlan ofAcupuncturemoxibustion Science (Bilingual)课程类别:授课对象(专业、层次):骨伤专业本科2008级1班学时:82学分:4教材选用:《针灸学》中国中医药出版社主编:石学敏主讲教师:田开宇教案完成时间:2010年8月20日学科审阅意见:______(课程负责人签名)________(学科带头人签名)2010年8月20日课程名称针灸学Acupuncturemoxibustion Science年级2008专业、层次骨伤专业本科SpecialityofOrt

2、hopedics 授课学时2授课类型授课方式课堂讲授ClassTeaching授课教师田开宇授课章节或绪言Preface知识点1、掌握针灸学的概念,针灸疗法的特点.Master the concept of acupuncture, and features ofacupuncture therapy. 教学目的和2、熟悉针灸学发展简史及对外交流概况。Familiarizethebriefhistoryofacupuncture要求development, and thegeneral situation of acupuncture wor

3、ldwide spread. 3、了解本课程主要的内容及学习目的和方法。Comprehendthemaincontent、purpose and learningmethodof thecourse. 1.针灸及针灸学的定义The concept of acupuncture, and features of acupuncturetherapy. (10min);内容提要与2.针灸学发展简史及针灸学术的对外传播 the briefhistoryof acupuncturedevelopment, 时间安排,教and the general 

4、situationof acupuncture worldwide spread.(50min);学方法(讲3.针灸学的基本内容、学习方法 Themain content, purpose and learningmethod of the授、提问、讨course.(20min)。论、实验等)采用理论讲授、提问及讨论的方式进行。Combineclassteachingwithquestioninganddiscussion.重点 Focus:针灸学国际化现状。Current situation of acupuncture globaliza

5、tion. 重点、难点及难点 Difficulties:针灸学的主要内容、基本特点、学习方法。Themain content, features, and 解决方法thelearningmethods. 1.Shen Xueyong,Wang Hua.Acupuncture and Moxibustion[M].The 2nd Version.Beijing:People's Health PublishingHouse.2007.沈雪勇,王华.《针灸学》(英汉)[M].第2 版.北京:人民卫生出版社.2007(卫生主要教学参部“十一五”规划

6、教材、全国高等中医药院校汉英双语教材.供来华留学生用)考文献2.Zhao Jingsheng.ChineseAcupuncture(ChineseEnglish)[M].The 1stVersion.Shanghai:ShanghaiUniversityofChineseMedicinePress.2006 赵京生.《中国针灸》(英汉)[M].第1版.上海:上海中医药大学出版社.2006 1.何谓针灸学?Whatisthedefinitionofacupuncture-moxibustion.2.针灸学包括哪些内容?Whatisthecont

7、entofacupuncture.3.针灸学发展史上三次大的总结各是什么?Whatareconsideredtobethethreemilestoneson复习思考题historyoftheacupuncturedevelopment.4.在针灸学术发展史上著名医家及其代表著作是什么?Namethefamousacupuncturemastersandtheirworksontheacupuncturehistory.课后小结(实施情况,发现问题及改进意见)课程名称针灸学Acupuncturemoxibustion Science年级2008

8、专业、层次骨伤专业本科SpecialityofOrthopedics 授课学时4授课类型授课方式课堂讲授Classteaching授课教师田开宇上篇针灸理论第一章经

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