triz发明解决问题理论

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1、主要内容发明问题解决理论(TRIZ)¢绪论¢发明问题的情境分析与描述¢冲突及其解决原理赵新军¢技术系统进化理论分析东北大学机械学院xinjun_zhao@126.com安徽合肥东北大学赵新军2009.06.092Tomorrow'smostsuccessfulcompaniesmustunderstandclients'needsbetterthantheclientsdo!产品质量杠杆—设计的重要性安徽合肥东北大学赵新军2009.06.093安徽合肥东北大学赵新军2009.06.094经济损失与暴露问题点的关系第一

2、章绪论暴露问题点经济损失(美元)1.创造与创新2.TRIZ的产生和主要内容草图1产品生产103.创新问题的求解方法检验1004.发明创造的等级划分现场使用10005.TRIZ的重要发现改型10000安徽合肥东北大学赵新军2009.06.095安徽合肥东北大学赵新军2009.06.09611.创造与创新发明与发现¢创造：Creationoriginalidea,generation¢发明：Inventiontechnicalfeasibilityproven创造就是破旧立新。是一切具有独创性、新颖性、实用性、时间性就是

3、一切具有独创性、新颖性、实用性、时间性的人的技术成果。类活动。想出一个技术系统，它没有从前的系统所存在的矛盾。¢创新：Innovationeconomicdevelopment¢发现：Discoveryinscience指技术方面一切具有独创性、新颖性、实用性、时间是对科学研究中前所未知的事物与（或）现象性的人类活动。及其规律性的一种认识活动。¢在技术方面提供与以往不同的新的知识、新的概念、想出一种（科学系统），它没有过去的理论所新的方法、新的理论、新的产品、新的艺术形象等。含的矛盾。安徽合肥东北大学赵新军2009.

4、06.097安徽合肥东北大学赵新军2009.06.098人的创造能力的发挥创造力发挥的最佳时间¢Childrenarecreative,butdonothavethenecessaryknowledgetoinvent.¢Adultshaveknowledge,buthavelosttheirnaturalcreativity.¢TRIZcanhelptoacquireknowledgewithoutlosingcreativeimagination.Ribaut、Altshuller、andZlotin有关创造力发

5、挥的比较安徽合肥东北大学赵新军2009.06.099安徽合肥东北大学赵新军2009.06.0910创新效率低创新之困——造成企业创新的“少慢差费”（1）测绘与仿制¢事实上，我国企业界一直以来都在做技术创（2）试错法新，但由于受到思维模式的制约和缺少方法（3）折衷法学的指导，企业在创新方面普遍存在以下问（4）头脑风暴法题：（5）其它传统的创新技法,据统计有360多种。1.创新效率低¢这些方法过于依赖人的悟性、灵机一动或个体的心智经验，具有极大的随机性和偶然性，可操作性不2.缺乏对企业知识的有效管理强，常人不易获得成功。

6、安徽合肥东北大学赵新军2009.06.0911安徽合肥东北大学赵新军2009.06.09122缺乏对企业知识的有效管理影响创新能力发挥的主要因素¢企业创新中所需要使用的经验、原理、创意、研发中的“创新杀手”know-how等启发性知识，是产品概念构造的基础，是企业最宝贵的财富，但在数以百万计的中¢知识面有限国企业中，企业知识的管理漏洞较多。¢思维惯性（1）企业内部智力资产流失严重¢无法预测未来（2）对企业外部智力资产缺乏借鉴（3）本想创新却“创旧”¢无奈的折衷（4）企业知识管理模式陈旧安徽合肥东北大学赵新军2009.

7、06.0913安徽合肥东北大学赵新军2009.06.0914如何实现创新—创新三要素2.TRIZ的产生和主要内容TRIZ之父（FatherofTRIZ）有效的广博的创新方法技术知识GenrichSaulovichAltshuller实现15October1926–24September1998创新九年级获国家专利!1946年获第一项成人国家专利，后入海军希望打破1948,HewroteadangerouslettertoComradeStalin.“常规”的人1950,Hewassentencedto25yearsi

8、mprisonment.安徽合肥东北大学赵新军2009.06.0915安徽合肥东北大学赵新军2009.06.0916TRIZ的产生TRIZ的定义及核心TRIZ的定义：TRIZ是俄文的缩写：TeoriyaResheniyaIzobretatelskikhZadatch（TRIZ）TRIZ是基于知识的、面向人的解决发明问题TheoryofInven