山东大学电气工程及其自动化培养教学计划

《山东大学电气工程及其自动化培养教学计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、电气工程及其自动化专业教学计划（080601）（ElectricalEngineeringandAutomation）一、专业简介该专业的主干学科为电气工程，涉及计算机科学与技术、控制科学与工程等。该专业涉及领域广泛，学生就业前景广阔。毕业生可在电气工程领域从事研究、教学、开发、管理及生产等相关工作，如电力系统、高电压与绝缘技术、电力电子技术、电机电器制造、自动控制、理论电工等。二、培养目标和要求努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观，具有良好的思想道德品质修养，自觉遵守国家法律法规，愿为祖国的社会主义现代化建设贡献力

2、量。具有扎实的电气工程基础理论及专业知识，掌握一门外国语；获得工程师的基本训练，具有较强的分析问题、解决问题的能力和创新精神，身体健康达到大学生体育锻炼合格标准。三、修业年限四年。四、专业类别及授予学位按计划要求完成学业者授予工学学士学位。五、本专业主干（核心）课程电路、电磁场、自动控制理论、电机学、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、计算机语言、微机原理及应用、信号与系统、电气工程基础等必修课。高年级学生可根据社会需要和个人兴趣爱好，选修不同的专业模块，并配有前沿专题讲座，同时进行生产实习、电力系统动态模拟与数字仿真综合实验及毕业设计等实践环节。六、专业主要方向及特色ò电力

3、系统及其自动化（I）（简称电气（A））本专业方向主要针对发电厂及电力系统的运行、分析、控制和管理。设有的必修课是电力系统暂态分析、电力系统继电保护、电力系统自动控制技术。该方向主要是围绕电力系统（发电厂、电网、变电所）的规划、运行、调度和监测及控制技术，面向电力系统运行的理论分析、运行控制、运行调度、电力市场运营机制等领域，针对这些领域培养高级工程技术人才。ò电力系统及其自动化（II）（简称电气（B））本专业方向主要针对继电保护与安全自动控制，是电力系统的重要组成部分和电力系统自动化的主要内容，是确保电力系统安全、稳定、可靠运行的重要保障。本专业方向设置的必修课是电力系统故障分析、

4、电力系统继电保护和电力系统自动控制技术。主要学习电力系统故障分析的基本理论和基本方法，继电保护及安全自动控制的基本原理、作用和方法等。该方向面向电力系统和大中型工矿企业，培养电力系统继电保护及安全自动控制领域中的科研、生产、运行和管理等方面的专业技术人才。ò电气与电力电子技术（简称电气（C））电力电子技术广泛应用于电力系统、电气传动系统及各种电源系统等工业生产和民用部门。本专业方向主要学习电力电子与电力传动系统的理论、分析、控制及电力电子技术在电力系统的应用等方面的内容。学生既可以在电力系统及其自动化领域从事技术工作，也可以在自动化及信息领域从事工程设计、研究开发和其他相关工作。1

5、ò电机及电器传动技术（简称电气（D））电机及电器传动系统广泛应用于电力系统、自动化设备、国防、交通运输、工矿企业和日常生活的各个方面。本专业方向模块的必修课是微特控制电机、电机设计及其CAD和电力拖动自动控制系统。该方向的教学主要围绕各种微特控制电机的原理和特性、电机的设计、计算机辅助设计技术、电机调速和控制技术进行。通过对上述课程的学习，可以在电机设计、电气传动自动控制系统方面有所专长。既能在电力系统、电机设计与制造等领域从事技术工作，也可在各类工矿企业从事与电气传动、自动控制相关的工程设计、研究开发等工作，具有广泛的适应性。ò核电工程管理与运行（简称电气（E））本专业方向主要针

6、对核电站厂及电力系统的运行、分析、控制和管理。设有的必修课是电力系统基础、核反应堆理论、能源动力基础及核电厂的运行和控制等。该方向主要是围绕核电厂及常规火力电站的规划、运行、调度和监测及控制技术，面向核电站、核动力和核供热以及常规火力电站的运行控制、运行调度、管理运营机制等领域，针对这些领域培养高级工程技术人才。七、主要专业实验电工基础实验、模拟电子技术实验、数字电子技术实验、电力电子技术实验、微机原理实验、自动控制原理实验、电机学实验、电力系统动态模实验。八、教学进程、学时学分总体安排见附表。九、其他教学环节毕业论文（或毕业设计）及教学实习（或社会实践）共28周，26学分，安排见

7、附表。课程结构分布图

8、←—公共基础课—→

9、←学科专业基础课→

10、←——专业课——→

11、←—综合素质课—→

12、

13、(42学分)（67.5学分）（17学分）（9学分）（8学分）

14、

15、←———————必修课—————————→

16、←————选修课—————→

17、（126.5学分）（17学分）十、各类课程比例、必修选修安排、学时、学分分配表课程类别学分学时占总学分百分比公共基础课4288224.78%必专业基础课（主干）67.5129939.8%专业课152.517250432390%10