slz 322-2005 建设项目水资源论证导则

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1、SL中华人民共和国水利行业指导性技术文件SL/Z322-2005建设项目水资源论证导则（施行）Guidelinesforassessmentofwater-drawandutilizationinconstructionprojects2005-05-12发布2005-05-12实施中华人民共和国水利部发布前言《建设项目水资源论证导则》（试行）的主要编制依据为水利部于2003年１月15日发布的《水利技术标准编写规定》（ＳＬ1–2002）。本标准共８章和2个附录，其主要内容包括：总则，水资源论证内容及工作等级与程序，建设项目所在区域水资源状况及其开发

2、利用分析，建设项目取用水合理性分析，建设项目（地表、地下）取水水源论证，特殊水源论证要求及部分典型行业（项目）论证的补充要求。本标准对建设项目水资源论证的分析和论证范围、论证分类分级指标、取用水合理性分析、取水水源论证、取水和退水影响论证作了详细的技术规定。本标准批准部门：中华人民共和国水利部本标准主持机构：水利部水资源管理司本标准解释单位：水利部水资源管理司本标准主编单位：水利部水资源管理中心本标准出版、发行单位：中国水利水电出版社本标准主要起草人：谭炳卿孙雪涛连煜姜广斌束龙仓常本春黄永基颜勇万育生曹希管恩宏于义彬王任翔郝伏勤乔西现本标准审查会议

3、技术负责人：任光照本标准体例格式审查人：窦以松标准分享网www.bzfxw.com目次1总则................................................................................................................................12水资源论证内容、等级、范围与程序............................................................................22.1水资源论证

4、内容与等级...............................................................................................................22.2水资源论证范围与程序...............................................................................................................23建设项目所在区域水资源状况及其开发利用分析.............

5、...........................................53.1分析范围与水资源状况................................................................................................................53.2水资源开发利用分析...............................................................................................

6、.....................54建设项目取用水合理性分析............................................................................................74.1基本要求.......................................................................................................................................74.2取水合

7、理性分析............................................................................................................................74.3用水合理性分析............................................................................................................................84.4节水潜力分析....

8、.............................................................