电梯困人操作规程

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1、“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。所以，开展“两学一做”学习教育不可能一劳永逸，要使全体共产党员永葆先进性和纯洁性，必须始终确保“两学一做”学习教育不间断不走过场，故开展“两学一做”学习教育务必要常态化、制度化“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。所以，开展“两学一做”

2、学习教育不可能一劳永逸，要使全体共产党员永葆先进性和纯洁性，必须始终确保“两学一做”学习教育不间断不走过场，故开展“两学一做”学习教育务必要常态化、制度化重视班主任工作培训，不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会，交流班主任工作经验，研讨班级管理方法，引导班主任多采用赏识教育，尊重、信任、理解、关心学生，进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在细微处，落在实效中”，随时了解掌握学生的学习、生活动态，不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对“问题生”的

3、转化和优秀生的培养，抓两头，带中间；四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。湖北省放射医学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保中心党支部书记个人工作总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施gjhjhjg电梯困人操作规程为保障电梯被困人员人身安全和稳定被困人员情绪，更加规范秩序维护部在应急处理过程中采取有效救援措施，制定浙江商会大厦在电梯内人员被困时，救援和稳定被困人员情绪工作的开展。1.值班主管、班长、巡逻岗接到通知后第一时间到达现场与被困人员通话，安慰电梯乘客保持镇静，并告知其维保或工程人员正在开展工作，不必惊慌，进行沟通。2.监控中心人员负责电梯日常运行的监控，并对

4、因突然故障和停电使乘客被困时，及时通知各部门展开救援工作。安抚被困人员保持镇静不要惊慌。我们的救援人员马上就到。3.当班班长、巡逻岗现场负责配合电梯维保、工程部现场开展救援工作。4秩序维护主管负责维护部人员、岗位的分工和组织协调。5.操作程序：1）电梯内被困人员的发现，信息的上报和处理。立即打电话通知电梯维保或工程部救援。2）监控中心若发现乘客被困，立即通话并询问被困人员数量、有无受伤和年老体弱者身体情况，并第一时间通知电梯维保、工程部、秩序维护主管和服务中心，争取最短时间内开展被困人员的救援工作。3）巡视人员发现电梯困人时，要立即呼叫监控中心查看核实，若确定乘客被困，要采取果断措施

5、，及时呼叫工程和其他部门开展救援工作。4）其他人员若得知和发现电梯内乘客被困，要及时联系电梯维保或工程部门实施救援，并通知监控中心、维护队员和服务中心予以配合。5）当确定电梯有人被困时，主管立即通过对讲装置与被困人员通话，了解被困人员身体状况和被困人数，做好被困人员情绪的稳定工作。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。所以，开展“两学一做”学习教育不可能一劳永逸，要使全体共产党员永葆先进性和纯洁性，必须始终确保“两学一做”学习教

6、育不间断不走过场，故开展“两学一做”学习教育务必要常态化、制度化“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。所以，开展“两学一做”学习教育不可能一劳永逸，要使全体共产党员永葆先进性和纯洁性，必须始终确保“两学一做”学习教育不间断不走过场，故开展“两学一做”学习教育务必要常态化、制度化重视班主任工作培训，不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会，交流班主任工作经验，研讨班级管理方法，引导班主任多采用赏识教育，尊重、信任、理解、关心学生，

7、进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在细微处，落在实效中”，随时了解掌握学生的学习、生活动态，不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间；四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。湖北省放射医学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保中心党支部书记个人工作总结网络文化背景下大学生