广东省2015年下半年中医骨外科学主治医生考试试卷

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1、重视班主任工作培训，不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会，交流班主任工作经验，研讨班级管理方法，引导班主任多采用赏识教育，尊重、信任、理解、关心学生，进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在细微处，落在实效中”，随时了解掌握学生的学习、生活动态，不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间；四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。湖北省放射医学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保中心党支部书记个人工作总结网

2、络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施gjhjhjg广东省2015年下半年中医骨外科学主治医生考试试卷一、单项选择题1、目前我国预防碘缺乏病的最主要措施是 A．增加食物中碘的比例 B．提倡用碘油 C．多吃海带 D．供给碘化食盐 E．改善居住环境2、骨与关节结核病因及病理哪项是不正确的 A．股骨干血运差，易发生皮质骨结核 B．95%以上继发于肺结核 C．是一种血行引起的慢性感染性疾病 D．松质骨结核可分中央型和边缘型 E．抵抗力、免疫力差者易发生3、男，68岁。因粘连性肠梗阻24小时行剖腹探查术，术中发现肠系膜与腹壁之间形成粘连带压迫肠管，粘连带后见肠管血运良好，关腹。术后6小时发生休克

3、，腹部检查无明显压痛部位，最可能的原因是 A．感染性休克 B．中毒性休克 C．失血性休克 D．术后再次粘连梗阻 E．肠坏死4、50岁，男，左小腿被砸伤24小时，左小腿肿胀，压痛，异常活动，皮温略高于对侧，体温37.8℃，最可能诊断为 A．左胫骨骨髓炎 B．左小腿软组织蜂窝组织炎 C．左胫骨干骨折 D．左小腿血肿 E．左小腿软组织挫伤5、高钾血症患者，首要处理措施为 A．给予10%的葡萄糖酸钙20ml B．予以葡萄糖-钾-胰岛素 C．停止一切钾的摄入 D．阳离子交换树脂 E．透析疗法6、卫生条件不完善的宾馆、旅店住宿的顾客容易患的疾病主要有 A．寄生虫病 B．军团菌病 C．心脏病、高血压 D

4、．肺结核、中耳炎 E．糖尿病重视班主任工作培训，不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会，交流班主任工作经验，研讨班级管理方法，引导班主任多采用赏识教育，尊重、信任、理解、关心学生，进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在细微处，落在实效中”，随时了解掌握学生的学习、生活动态，不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间；四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。湖北省放射医学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保

5、中心党支部书记个人工作总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施湖北省放射医学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保中心党支部书记个人工作总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施重视班主任工作培训，不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会，交流班主任工作经验，研讨班级管理方法，引导班主任多采用赏识教育，尊重、信任、理解、关心学生，进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在细微处，落在实效中”，随时了解掌握学生的学习、生活动态，不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常

6、班级管理；三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间；四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。湖北省放射医学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保中心党支部书记个人工作总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施gjhjhjg7、下列哪项不是HAV的主要传播途径 A．经受污染的食品 B．经水传播 C．日常生活接触传播 D．由炊事员或食品制作者作为传染源传播 E．血液传播8、腱反射亢进及Chvostek征阳性时，是下列哪种病的特征性表现 A．低氯血症 B．低钾血症 C．高钾血症 D．高钙血症 E．低钙血症9、下列关于腰腿痛的叙述哪些是不正确的 A．局部疼痛多有明确的压痛

7、点 B．牵涉痛部位较模糊，伴有神经损害的体征 C．放射痛是神经根损害的表现，有较典型的感觉、运动、反射损害的体征 D．局部疼痛封闭治疗有效 E．疼痛主要可分为局部疼痛、牵涉痛、放射痛等10、患儿，女性，4岁，因肘部外伤并肿胀、活动障碍急诊入院。查体：肘部肿胀明显，可见皮下瘀斑。据X线片诊断肱骨髁上骨折。患者手部尺侧皮肤感觉消失，拇指不能内收，余四指并指无力，考虑诊断 A．正中神经损伤 B．尺神经损伤 C．桡神经损伤 D．