2015年国有企业机关部门领导人述职报告

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1、重视班主任工作培训，不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会，交流班主任工作经验，研讨班级管理方法，引导班主任多采用赏识教育，尊重、信任、理解、关心学生，进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在细微处，落在实效中”，随时了解掌握学生的学习、生活动态，不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间；四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。湖北省放射医学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保中

2、心党支部书记个人工作总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施gjhjhjg2015年国有企业机关部门领导人述职报告2015年是公司实现"十二五"规划目标的收官之年。今年以来，我认真贯彻落实公司十四届二次职代会和2015年工作会议精神，严格践行"三严三实"总要求，坚持"五项工作方针"，以加快推进"一体三园"协调发展为指导思想，以提升部门管理职能为工作目标，紧密结合"转、优、提"主题活动，深入基层开展调研，充分了解各单位生产经营实际，进一步优化管理，提高效率，圆满完成了公司党政领导安排的各项目标任务。现就一年来履行职责情况汇报如下：　　一、加强班子建设，努力增

3、强合力，为促进部门整体工作提供保障　　今年年初，为适应公司新形势、新要求，充分发挥发展规划部职能作用，公司相继给发展规划部配备了2重视班主任工作培训，不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会，交流班主任工作经验，研讨班级管理方法，引导班主任多采用赏识教育，尊重、信任、理解、关心学生，进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在细微处，落在实效中”，随时了解掌握学生的学习、生活动态，不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对“问题生”的转化

4、和优秀生的培养，抓两头，带中间；四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。湖北省放射医学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保中心党支部书记个人工作总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施湖北省放射医学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保中心党支部书记个人工作总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施重视班主任工作培训，不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会，交流班主任工作经验，研讨班级管理方法，引导班主任多采用赏识教育，尊重、信任、理解、关心学生，进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在细微处，落在实

5、效中”，随时了解掌握学生的学习、生活动态，不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间；四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。湖北省放射医学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保中心党支部书记个人工作总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施gjhjhjg名副职。一年来，在公司党政领导的正确领导下，在推进部门日常工作开展中，我始终把保持班子团结，努力发挥班子整体合力，作为提高部门工作水平和质量的重要保证，始终把提高企业经

6、济效益作为各项工作的出发点和落脚点，认真落实集体领导、分工负责的制度，进一步明确、细化班子成员的工作职责和分工重点，做到责任到人、全程负责。一年来，我团结带领班子成员紧紧围绕生产经营中心工作，切实加强内部管理，积极发挥引导作用，认真履行岗位职责，不断改进工作作风，组织和带领发展规划部各科室人员努力工作，认真履行部门职能，各项工作都取得了明显进步，为推动公司"一体三园"协调发展发挥了积极作用。　　二、加强队伍建设，全面提高素质，为推动部门各项工作奠定坚实基础　　由于公司机构调整，目前发展规划部人员结构呈现年轻化，"80"后占一半以上。为切实提高管理人员业务能力，使之

7、与公司发展的新形势、新任务相匹配，我始终坚持把强化理论、业务知识的学习作为提高队伍素质的重要途径，并常抓不懈。在理论学习方面，定期不定期对各科室理论学习进行安排，要求他们不断改进学习方法，通过网络或结合书面学习资料，强化学习实效。今年重点组织学习了党的十八大、十八届三中全会、十八届四中全会精神、《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》、公司七次党代会精神、《世界社会主义五百年》等理论知识。在业务学习上，依据各岗位工作性质不同，采取集中学习、岗位锻炼和个人自学相结合的方式，在着力提高各岗位管理人员本职工作业务素质和工作能力的同时，积极扩展学习领域和工作视野，锻

8、炼提高适应