2015年上半年河南省基础医学综合(一)考试试题

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1、重视班主任工作培训,不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会,交流班主任工作经验,研讨班级管理方法,引导班主任多采用赏识教育,尊重、信任、理解、关心学生,进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在细微处,落在实效中”,随时了解掌握学生的学习、生活动态,不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。湖北省放射医学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保中心党支部书记个人

2、工作总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施gjhjhjg2015年上半年河南省基础医学综合(一)考试试题一、单项选择题(每题的备选项中,只有1个事最符合题意)1、包囊作为感染阶段的鞭毛虫是 A.利什曼原虫 B.蓝氏贾第鞭毛虫 C.冈比亚钩虫 D.阴道毛滴虫 E.齿龈阿米2、糖皮质激素适于治疗: A.再生障碍性贫血B.水痘C.糖尿病D.霉菌感染E.骨质疏松3、”掌养万民之疾病”职责的是__ A.食医 B.疾医 C.疡医 D.兽医 E.医师4、关于霍乱疾病叙述错误的是 A.接种霍乱死疫苗可增强人群的特异性免疫力B.属于烈性消化道传染病C.病愈后,少数患者可长期带菌D.病后的

3、免疫力短暂E.人类是霍乱弧菌的惟一易感者5、《素问》最早的注释本是__ A.《素问悬解》 B.《注黄帝素问》 C.《素问训解》 D.《黄帝内经太素》 E.《重广补注黄帝内经素问》6、1级高血压为 A.收缩压140~159mmHg,舒张压90~99mmHgB.收缩压≥180mmHg,舒张压≥110mmHgC.收缩压130~139mmHg,舒张压85~89mmHgD.收缩压160~179mmHg,舒张压100~109mmHgE.以上都不是7、细动脉壁玻璃榉变性常见于: A.心、脾、肺、视网膜等处B.肺、胰、脾、肠等处C.肾、脑、脾、心、视肉膜等处D.心、肝、肾、脑等处E.肾、脑、脾、

4、视网膜等处8、首关消除明显的抗心律失常药是: A.普罗帕酮B.氟卡尼C.苯妥英钠D.利多卡因E.普萘洛尔9、下列何药可使房室传导阻滞患者的症状加重: A.米诺地尔B.肼屈嗪C.阿方那特D.普萘洛尔E.哌唑嗪10、经期错后,量少,经色黯红或有血块,小腹胀痛,精神抑郁,胸闷不舒,舌象正常,脉弦。其代表方剂是__ A.大营煎 B.乌药汤 重视班主任工作培训,不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会,交流班主任工作经验,研讨班级管理方法,引导班主任多采用赏识教育,尊重、信任、理解、关心学生,进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在细微处,落在实效

5、中”,随时了解掌握学生的学习、生活动态,不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。湖北省放射医学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保中心党支部书记个人工作总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施湖北省放射医学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保中心党支部书记个人工作总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施重视班主任工作培训,不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会,交流班主任工作经

6、验,研讨班级管理方法,引导班主任多采用赏识教育,尊重、信任、理解、关心学生,进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在细微处,落在实效中”,随时了解掌握学生的学习、生活动态,不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。湖北省放射医学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保中心党支部书记个人工作总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施gjhjhjgC.金匮肾气

7、丸 D.人参养荣汤 E.逍遥散11、下列对乙醚错误的叙述是: A.能引起呼吸道腺体分泌增加B.诱导期和苏醒期较长,易发生意外C.有箭毒样作用D.增加心肌对儿茶酚胺类的敏感性E.对心、肝、肾毒性小12、已知供血者血型为A型,交叉配血试验中主侧凝集,次侧不凝聚,受血者的血型为__ A.A型 B.B型 C.AB型 D.O型 E.以上都不是13、下列哪项不符合肺小细胞癌的特点: A.起源于Kulchitsky细胞B.对化疗、放疗不敏感C.可形成假菊形团结构D.癌细胞小似淋巴细胞样E.恶性

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