法制办2015年度社会评价工作履职报告

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1、重视班主任工作培训，不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会，交流班主任工作经验，研讨班级管理方法，引导班主任多采用赏识教育，尊重、信任、理解、关心学生，进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在细微处，落在实效中”，随时了解掌握学生的学习、生活动态，不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间；四是沟通家庭、学校教育，家校联合

2、，共同努力。湖北省放射医学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保中心党支部书记个人工作总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施gjhjhjg法制办2015年度社会评价工作履职报告按照xx县2015年度社会评价工作的安排部署，法制办及时召开动员会，成立了法制办2015年度社会评价工作领导小组，负责对社会评价工作的组织领导。2015年认真落实依法治国基本方略，结合实际，认真做好调查研究，完善工作制度。以加强自身建设，转变作风为突破口，狠抓工作纪律，工作态度、工作效率、服务质量及党风廉政建设，确保

3、各项工作廉洁高效。      一、服务质量。      围绕县委、县政府的中心工作，认真履行政府法制职能，以科学发展观为指导，充分发挥参谋助手和法律顾问作用，努力推进法治政府建设，通过学习及各项制度的实施，促使干部职工工作作风明显转变，服务意识明显增强，工作方式明显改善，为服务对象提供了更加文明、优质、规范的服务，受到大家的好评。2015年在网站、宣传栏及普法长廊上宣传新《行政诉讼法》、《行政复议法》等法律法规，公开了规范性文件登记备案流程图及2015年依法行政工作动态。2015年发放法制宣传资料1

4、000余份。一年来的工作中不存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象，全体职工努力做到依法办事，认真负责，态度热情、举止得当。      二、工作效能。    重视班主任工作培训，不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会，交流班主任工作经验，研讨班级管理方法，引导班主任多采用赏识教育，尊重、信任、理解、关心学生，进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在细微处，落在实效中”，随时了解掌握学生的学习、生活动态，不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面

5、入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间；四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。湖北省放射医学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保中心党支部书记个人工作总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施湖北省放射医学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保中心党支部书记个人工作总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施重视班主任工作培训，不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会，交流班主任工作经验，研

6、讨班级管理方法，引导班主任多采用赏识教育，尊重、信任、理解、关心学生，进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在细微处，落在实效中”，随时了解掌握学生的学习、生活动态，不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间；四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。湖北省放射医学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保中心党支部书记个人工

7、作总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施gjhjhjg（一）规范执法行为，强化执法监督。一是实施行政执法人员资格认证和持证执法制度。二是加强与行政执法部门的联系和沟通，进一步做好行政许可事前、事中、事后监督。三是认真做好行政调解工作，发挥行政调解在化解社会矛盾中的积极作用。四是认真受理群众咨询及来信来访工作，加大检查力度。五是认真做好行政执法数据统计工作，随时掌握行政执法动态，随时进行执法监督。2015年认真审查了《xx县城市管理综合行政执法实施方案》和《xx县城市管理相对集中行政处罚权和

8、行政许可权具体法律权限范围》，并进行修改完善，现曲靖市人民政府已批复批准执行。     （二）加强规范性文件管理工作，维护法制统一。一是制作规范性文件制定备案流程图，严格规范性文件制定权限和发布程序。二是完善规范性文件备案制度，做好合法性审查，切实维护法制统一和政令畅通。三是按照省市要求，认真做好全县规范性文件清理工作。2015年共审查各类文件30余件。     （三）依法办理复议应诉案件，维护社会和谐稳定。一是加大对行政复议工作的宣传力度，积极引导广大人民群众通过行