教师的职业幸福感

教师的职业幸福感

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时间:2018-04-22

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1、“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。所以,开展“两学一做”学习教育不可能一劳永逸,要使全体共产党员永葆先进性和纯洁性,必须始终确保“两学一做”学习教育不间断不走过场,故开展“两学一做”学习教育务必要常态化、制度化重视班主任工作培训,不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会,交流班主任工作经验,研讨班级管理方法,引导班主任多采用赏识教育,尊重、信任、理解、关心学生,进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作,班

2、主任工作要做到“抓在细微处,落在实效中”,随时了解掌握学生的学习、生活动态,不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。湖北省放射医学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保中心党支部书记个人工作总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施gjhjhjg教学案例《被学生爱幸福着》广厚中心学校冯桂秋‘亲爱的老师:教师节快乐,我永远爱你”!我回味着,陶醉着,激动着,幸福着。作为一个普通教师,曾经深情付出,曾

3、经热忱相对,却未曾想到过回报,而恰恰这种回报是不期而遇地突然来到了你的跟前。这种幸福的感觉真的是让我觉得最最珍贵,最最神圣的呢! 最近,我对学生们给予我的一次热烈掌声,也一直让我觉得回味无穷的。运动会后的一天,我在十四班上课,正好要用课件上课,我启动了电脑以后,正想打开课件,突然整个屏幕冒出一张我的照片,而且是放在屏保程序里的,我想关闭却无法关闭,这个时候,同学们报以热烈的掌声,我当时还没有领会过来,只是说,谢谢你们帮我拍了这张照片。事情过后,我越来越觉得这件事给了我莫大的鼓励,也给了我莫大的幸福。你想想,运动会上,一位刚刚认识我的新同学,给我抓拍了一张非常好的照片,而且非常能表现

4、我精神面貌的一张照片,这里传达了一种肯定和支持的态度;在课上,同学们不约而同地鼓起热烈的掌声,这掌声给了我巨大的鼓励,这掌声更是传递着浓浓的师生之情。  我每接一个新班就让每个学生给我写一封信,写写最想对老师说的话或对班级的管理建议。收到来信时,有一个孩子说:老师,你平时买奖品奖我们太破费了,建议在班级的垃圾筒旁另设一个可回收垃圾筒,把同学们扔弃的饮料瓶拿去卖,再用这钱来买奖品。呀!这孩子太懂事了!我采用了这个建议,孩子们也充满了期待。从此,孩子就懂得关注自己的行为习惯,自觉地把垃圾分类,碰到不遵守的同学也会去提醒他。渐渐地我发现班级面貌有了很大改观。于是,我就利用这卖掉饮料瓶的钱

5、,买了不少糖果,用于奖励上课表现好的孩子。几天后,我到一位调皮的学生家访,家长高兴的说:“冯老师:您好!你奖励孩子糖果,孩子回来高兴得不得了!作为家长看见孩子的变化,一下子感到老师的良苦用心,谢谢!让老师操心和鼓励伴随孩子能愉快地成长,谢谢您了!您辛苦了!听了这些话,我是激动不已,原来此时的幸福是如此简单。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。所以,开展“两学一做”学习教育不可能一劳永逸,要使全体共产党员永葆先进性和纯洁性,必

6、须始终确保“两学一做”学习教育不间断不走过场,故开展“两学一做”学习教育务必要常态化、制度化重视班主任工作培训,不断提高工作水平。定期召开德育工作研讨会,交流班主任工作经验,研讨班级管理方法,引导班主任多采用赏识教育,尊重、信任、理解、关心学生,进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在细微处,落在实效中”,随时了解掌握学生的学习、生活动态,不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,

7、家校联合,共同努力。湖北省放射医学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保中心党支部书记个人工作总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施湖北省放射医学技术初级(师)专业实践能力试题县新农保中心党支部书记个人工作总结网络文化背景下大学生思想政治教育的对策及措施“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。所以,开展“

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