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时间:2018-04-21
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1、填志愿家长“包办”不如做好“参谋长”选专业不光是考生自己的事,甚至是关系到整个家庭的大事。因此,在各种咨询会说明会上,家长往往比学生听得更要认真。家长往往觉得,孩子社会阅历不够,很多事情不懂,容易做出不当的选择。实际上,选专业,家长要充分听取孩子的意见,并及时给出自己的指导,这就够了。在各高校举行的校园开放日中,穿梭的更多的是家长们。他们在专业咨询点细心的咨询与专业相关的信息,收集各种最新消息,为考生能在专业填报时提供帮助。在专业选择中,存在着不少“包办”的家长,考生什么都要听家长的,一切选择都由家长决定,家长抱着“我说了算”的态度,在家长的威严下,不少考生选择了屈服,但在大学期间考生学
2、习并不快乐,虚度光阴。这样会往往影响考生的大学学习和未来的职业发展。当然,不可否认,家长是考生选择专业过程的重要参与者。在这个过程中,家长应该怎样扮演自己的角色,帮助考生选择合适自己的专业呢?家长要当参谋,让孩子最后拍板华南师范大学公共管理学院副院长胡中锋建议,家长在考生选择专业时还是要扮演参谋的角色。家长不能替孩子决定专业;也不能不闻不问,完全由孩子自己决定。他们要帮助孩子分析其优势和不足,了解孩子的需求,进行正确的导向。最终是家长和孩子共同一致地作出决定,不管出现什么结果,都要无怨无悔。广东外语外贸大学招生办处长詹文都与其观点不谋而合。他认为,虽然填报志愿是一个家庭的事,但是家长充其
3、量是一个参谋和助手,最后拍板依然是孩子的事。因为上学是孩子去上,你选的专业和学校必须是孩子喜欢,孩子想上,这个专业孩子想读,如果家长把自己的想法和孩子想学的不对,到了大学以后,孩子因为这个专业不喜欢很可能就学不好。比如家长搞金融的或者学医的,非让孩子学金融、学医,他就不想学,最后家长和孩子意见不统一,虽然孩子听了家长建议,但是学习效果不好。所以填报志愿,家长是参谋,最后孩子要拍板,毕竟他要学四年、学六年,是他以后自己职业规划的事情。家长三角色:参与、补充与监督广东实验中学附属天河中学物理课组长、高中教学评估组专家周兆棠认为,家长在考生选择专业时主要扮演三种角色:一是“参与”角色,指导和协
4、助考生选择志愿,而不是主导者。考生才是专业选择的主导者,考生在选择专业时,除了考虑到自己的兴趣和爱好,还会向家长和老师咨询建议,在这个过程中,家长就就应该扮演自己的“参与者”的角色,帮助考生作出选择。二是“补充”的角色,家长了解的信息更加的全面,社会经验更加丰富,对于考生选择“热门”专业还是“冷门”专业有自己的看法,可以帮助考生分析和解决在选择专业时遇到的问题与困难,为考生选择专业提纲强大的支持。三是扮演“监督”的角色,家长可以提醒考生填报时间、确认时间等业务性问题。内部资料,请勿外传!9JWKffwvG#tYM*Jg&6a*CZ7H$dq8KqqfHVZFedswSyXTy#&QA9w
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