1上3讲拼音王国任我游的教案上下

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1、一级上第三讲拼音王国任我游市青少宫严老师2013/3/13课题：拼音王国任我游教学目标：知识与技能：1.准确念好声母表，韵母表，拼音字母表。2.准确掌握整体认读音节3掌握三拼音节4掌握生词，并组词。过程与方法：在学习过程中，掌握拼音，并能运用到日常生活中。朗读歌谣和儿歌课前准备:小歌谣，儿歌。教学重点：通过背诵诗歌，使学生掌握准确念好声表，韵母表，拼音字母表。.教学难点：初学者难以准确掌握整体认读音节和三拼音节。教学过程设计：一：井田格练字，组词。二经典背诵：一切言动，都要安详。十差九错，只为慌张。并解释意思。三导入新课：第一节课：（一）小口诀：5,4,3,2,1风停了，浪静了，花

2、开了，太阳公公起床了,我们开始上课了。设计意图：集中学生注意力。（二）小歌谣帮你记：学习拼音用处大识字读书都靠它帮我学好普通话看谁学得顶呱呱（三）认一认韵母•AoeIuüaieiuiaoouiuieüeeraneninunünangengingong声母•bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw•设计意图：基本认识韵母，声母。（四）拼一拼猪(zh-ū)鸡(j-ī)马(m-ǎ)牛(n-iú)狮(sh-ī)子(z-i)苹(píng)果(guǒ)草(cǎo)莓(méi)梨(lí)子(zǐ)葡(pú)萄(táo)第二节课：（一）整体认读音节Zhichishirizicsiyiw

3、uyuyeyueyuanyinyunying小歌谣，帮你记小ü很骄傲，眼睛往上瞧。声母y帮助它，摘掉骄傲帽。（五）三拼音节：xiong,maodaxiangmiányángjqx，真淘气，从来不和ü一起，它们和ü来相拼，见了帽子就摘去（六）读儿歌p24今日识字学词字，母，汉语表字母，汉语，字母表语文汉字汉语拼音填词练一练：P25•作业布置•1井田格•2将P18~19声母、韵母、整体认读音节、拼音字母抄写在作文本上板书：韵母•AoeIuüaieiuiaoouiuieüeeraneninunünangengingong声母•bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw