2017春教师个人教育教学计划

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1、教育教学工作学期计划201（6）~201（7）学年度（下）学期姓名性别年龄职称岗位政治面貌群众任教学科数学是否班主任否承担锦绣微课程主题敏思善行承担锦绣社团名称创意黏土个人兴趣爱好：阅读、手工制作、运动。最近看的书籍：《第56号教室的奇迹》、《我亲爱的甜橙树》、《我的课程领导故事》最喜欢的格言：成长比成功重要，做人比做事重要。内容目标实施与策略自我研修1、认真研读教材，提升业务能力。2、学习教育教学方面的知识，具有一定的理论水平和实践能力。窗体顶端 创设窗体顶端1、平时多听课，多向有经验的老教师请教，勤学多问。2、空余时间多研究儿童心理学，教育教学的书籍，提高自身素质。3、每一次的校

2、内外培训认真学习，总结经验。四会1.会听：能听懂老师讲课的内容，安静倾听同学的发言。2.会说：回答问题声音响亮，说话有条理，能用几句完整的话表达自己的意思。3.会想：能根据一些信息，提出数学问题；会根据数学问题，想出解决问题的方法。4.会做：独立完成作业，书写规范，格式正确，会检查。课堂上的活动，敢于动手操作。1、喜欢学习数学，愿意参加数学活动。2、上课专心听讲，积极思考老师提出的问题，主动举手发言。3、喜欢发现数学问题，愿意和同学讨论学习中的问题。4、敢于把自己的想法讲给同学听，每天乐意和家长分享自己在学校的收获，能复述老师讲过的内容。5、认真完成作业，动手能力强，综合实践课上的内

3、容，能按照要求完成。五爱1.爱自己：会整理学习用品。爱护文具，养成爱学习、讲卫生的好习惯。2.爱他人：团结同学，小组探究学习中，团结协作，互帮互助，会分享。3.爱祖国：热爱国旗，热爱红领巾。4.爱自然：爱护小动物，珍惜水资源，节约能源。5.爱地球：环保出行，不乱扔垃圾。1、提高个人安全意识、危机意识，学会自我保护。个人卫生习惯的养成。2、和同学之间的人际交往中，开朗乐观，不任性。顾虑别人的感受，生活中能照顾比自己弱小的同伴。3、会唱国歌、队歌。理解歌词的意义，表达对革命先烈的崇敬之情。4、爱护花草树木，做个有社会公德的人。5、不乱扔垃圾，保护环境，人人有责。备注：1.结合所任学科描述

4、本学期“四会”目标。2.挖掘所任课程描述“五爱”目标。教育教学工作学期计划