2016年春季人教版英语五年级下册教学计划

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1、红林学校2016-2017学年度第二学期五年级(1)班英语教学计划柏月中2017-2-12一、教材分析本册教材共6个单元、2个复习单元。每个单元分“A、B、C”三个部分。A、B两部分主要教学单词和对话。通过各种形式教学生字和单词,并培养学生的阅读能力;C部分作为扩展内容主要通过填色、画图、填充问卷以及手工制作等形式复习并适当扩展所学语言,通过听力活动,评价学生的学习效果。二、学情分析五(1)的学生已学过两年多的英语,学生以有一定的基础,良好的听、说、读、写英语的习惯已基本养成。但由于教材难度偏大,教学内容与课时不

2、成比例,学生的学习兴趣难以保持,两极分化较严重,口语能力较差。因此,本学期应注重转化后进生,因材施教,分层教学,保持学生的学习兴趣,注意加强口语、阅读能力的训练。三、教学目标1.养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。2.初步养成良好的书写习惯。3.能按三会与四会的要求掌握所学词语。4.能四会要求掌握所学句型。5.能运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流,并做到大胆开口,积极参与,发音清楚,语调正确。6.能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下,听懂简单的话语和录音材料。7.能在任务型学习的过程中运用相关的语言

3、知识和技能,完成某项任务。8.能演唱已学的英语歌曲,能诵读已学过的英语歌谣。四、教学重点难点1.重点:①四会句型、单词。②在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。③运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流,并做到大胆开口,积极参与,发音清楚,语调正确。2.难点:养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。六、教学进度表安排周次课时教学内容第1-3周5Unit1Myday第3-5周5Unit2Myfavouriteseason第6-8周5Unit3Myschoolcalendar第8-9周3Recy

4、cle第10周2期中考试复习第11-13周5Unit4WhenisEaster?第13-15周5Unit5Whosedogisit?第16-18周5Unit6Workquietly!第18-19周3总复习及期末考试

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